想成为什么样的人·怎么想、怎么做

进阶 心理学启蒙 · 认识我自己 约 3 分钟阅读 3 道配套测验 更新于 2026-06-09
📖 先读个小故事 · 认识我自己

手工课上,老师请大家画一张最拿手的画。小满画了一只猫,画完看了半天,觉得自己的猫不如同桌的兔子好看。她把画纸翻过去,压在桌角。放学时,老师把画发下来,说:这只猫的耳朵画得很有神,像在听什么。小满愣了一下,又把画翻过来,认真看了看那对耳朵。回家的路上,她忽然想,下次还可以画一只正在打哈欠的猫。

故事里讲的道理,正是下面这一课要说的事。 · 去玩「思维小侦探」→

掌握「想成为什么样的人」,关键是把知识变成可执行的想一想、试一试动作。下面这套步骤可以直接照着做。

操作步骤

  1. 第 1 步:想一想自己佩服什么样的人。
  2. 第 2 步:把大方向拆成小目标。
  3. 第 3 步:今天可以做一件靠近它的小事。

每一步在防什么错

  • 顺序不能颠倒:想一想自己佩服什么样的人。 是后面所有步骤的前提。
  • 中间要让结论可检验:把大方向拆成小目标。
  • 最后用反例自查:觉得想那么远没有用。

配套工具与术语

喜欢、性格、改变、做自己、优点。

自查口诀把「想成为什么样的人」的判定过程写下来,能写出完整的第 1 到第 3 步,就说明真的掌握了;只能说出结论,多半还是背下来的。

配套测验(3 题)

选完即判、即时出解析,不需要提交
独立答题页 本科目随机 10 题
1
关于「想成为什么样的人」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
解析:这一步是想成为什么样的人判定过程的关键环节:把大方向拆成小目标。
2
在学习「想成为什么样的人」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
解析:这是典型的误解。心里有想去的方向,做事会更有劲。
3
判断:认识自己是慢慢来的,需要多试几次。( )
解析:这一表述符合认识我自己的基本原理。
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