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1
判断:面对不知道的事,先说不知道,然后再去找答案,是很好的习惯。( )
来自:大胆提问·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
2
在学习「一直问下去」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一直问下去·看个小例子
单选题
A
把时间、地点、人物说清楚
B
好奇是学新东西的第一小步
C
问完可以再说一遍,看看有没有漏
D
以为回答不了的问题就没有意义
解析:
这是典型的误解。一个答案常常会带出新的问题,可以一直问下去。
3
在学习「我和别人一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人一样·认识一下它
单选题
A
每一种心情都有它的原因
B
身体会累,需要休息
C
把想法说出来,别人才会知道
D
以为大家相同就没什么好说的
解析:
这是典型的误解。我和别的小朋友在很多地方是相同的。
4
下面关于「我的想法」的说法中,正确的是?
来自:我的想法·看个小例子
单选题
A
想法是你在心里对自己说的话,别人看不见。
B
开心、生气、难过、害怕,都是心情在说话。
C
名字是别人叫我的称呼,也是我自己的一个小标记。
D
我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
解析:
本题直接考查「我的想法」的定义。想法是你在心里对自己说的话,别人看不见。
5
在学习「一起商量」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一起商量·小心想错的地方
单选题
A
只想让别人都听自己的
B
插队会让别人不舒服
C
可以先数一数,再平均分
D
轮流能让每个人都有机会
解析:
这是典型的误解。有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
6
在学习「好好去听」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好好去听·认识一下它
单选题
A
以为只有好听的才值得听
B
有人爱花,有人爱云
C
看久一点,会看到小小的细节
D
说清楚是哪里让你喜欢
解析:
这是典型的误解。安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
7
判断:觉得不公平,可以好好说,也可以和大家商量。( )
来自:分得一样多·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
8
「我和别人不一样」的正确含义是?
来自:我和别人不一样·认识一下它
单选题
A
想法是你在心里对自己说的话,别人看不见。
B
名字是别人叫我的称呼,也是我自己的一个小标记。
C
说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
D
我和别的小朋友在很多地方是相同的。
解析:
「我和别人不一样」指的是:说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
9
判断:每个人都有自己独一无二的样子和想法。( )
来自:我和别人不一样·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
10
在学习「一起商量」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一起商量·把它用起来
单选题
A
只想让别人都听自己的
B
规则提前说好,就不用事后吵
C
公平要靠大家一起做到
D
一样的付出,得到差不多的回报
解析:
这是典型的误解。有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
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