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1
在实际场景中使用「一直问下去」时,下列做法正确的是?
来自:一直问下去·把它用起来
单选题
A
先自己想一想,再问别人
B
新问题不是坏事情
C
把时间、地点、人物说清楚
D
一次先问一件事,不要一口气问五件
解析:
实务中应先立住一直问下去的判断依据:新问题不是坏事情。
2
在学习「把感受说出来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把感受说出来·别把两件事搞混
单选题
A
美不只用眼睛看,也用耳朵听
B
以为喜欢就要藏起来不说
C
不一样让世界变得更丰富
D
感觉不一样是很正常的事
解析:
这是典型的误解。把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
3
在学习「长大需要时间」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:长大需要时间·把它用起来
单选题
A
今天的事可以马上去做
B
觉得今天种下,明天就该开花
C
生命需要吃、喝和照顾
D
小苗会长高,小猫会长大
解析:
这是典型的误解。小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
4
在学习「我的身体」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的身体·别把两件事搞混
单选题
A
别人不同的地方值得好好看一看
B
你可以想很多奇怪的事
C
一样的地方让我们能互相理解
D
不好意思说累了想休息
解析:
这是典型的误解。我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
5
在学习「什么是公平」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是公平·把它用起来
单选题
A
以为谁哭得响就谁有理
B
规则对谁都一样
C
插队会让别人不舒服
D
先听别人怎么想,再说自己的
解析:
这是典型的误解。公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
6
在学习「什么是公平」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是公平·认识一下它
单选题
A
有人多拿了,就有人会少
B
规则提前说好,就不用事后吵
C
先听别人怎么想,再说自己的
D
以为公平就是自己拿得最多
解析:
这是典型的误解。公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
7
在实际场景中使用「我的想法」时,下列做法正确的是?
来自:我的想法·把它用起来
单选题
A
名字是家人认真想出来的
B
你可以想很多奇怪的事
C
一样的地方让我们能互相理解
D
不一样让世界变得有趣
解析:
实务中应先立住我的想法的判断依据:你可以想很多奇怪的事。
8
判断:你的名字是你的一部分,但你不是只有名字。( )
来自:我的名字·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
9
判断:说谎瞒得住一时,心里却会一直不踏实。( )
来自:犯错以后·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
10
在学习「照顾小生命」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:照顾小生命·小心想错的地方
单选题
A
生命需要吃、喝和照顾
B
觉得小动物不懂事就可以欺负
C
时间用过了就没了,所以要挑重要的
D
耐心等,也是一件重要的事
解析:
这是典型的误解。给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
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