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1
在学习「什么是错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是错·小心想错的地方
单选题
A
以为大家都没有说就是没有错
B
做对的事,自己心里也踏实
C
结果有时候不会马上出现
D
可以想一想会有哪些结果
解析:
这是典型的误解。错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
2
在学习「时间一直往前」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:时间一直往前·认识一下它
单选题
A
以为时间会停下来等自己
B
小苗会长高,小猫会长大
C
昨天的事只能回想
D
看见受伤的小动物,可以请大人帮忙
解析:
这是典型的误解。时间像河水,只会往一个方向流。
3
在学习「一起商量」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一起商量·小心想错的地方
单选题
A
只想让别人都听自己的
B
插队会让别人不舒服
C
可以先数一数,再平均分
D
轮流能让每个人都有机会
解析:
这是典型的误解。有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
4
判断:专心地看,认真地听,常常能发现更多美。( )
来自:每个人的感觉不一样·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
5
判断:一个问题常常会带出新的问题,这是很正常的。( )
来自:一起找答案·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
6
在学习「美是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:美是什么·怎么想、怎么做
单选题
A
以为美只能说好漂亮,说不出别的
B
可以换个角度再看一看
C
听听别人为什么喜欢,很有意思
D
不一样让世界变得更丰富
解析:
这是典型的误解。美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
7
下列关于「我和别人一样」的说法中,属于常见错误的是?
来自:我和别人一样·小心想错的地方
单选题
A
名字是家人认真想出来的
B
只看到不同,忘了大家也有相同
C
想法可以慢慢变,这很正常
D
每个人的身体都不一样
解析:
这是初学者最常犯的错误:只看到不同,忘了大家也有相同。正确理解应回到定义——我和别的小朋友在很多地方是相同的。
8
判断:犯了错可以改,改了就是新的开始。( )
来自:做选择·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
9
在实际场景中使用「规则是什么」时,下列做法正确的是?
来自:规则是什么·把它用起来
单选题
A
可以各让一步
B
可以先数一数,再平均分
C
规则让游戏能玩得下去
D
有人多拿了,就有人会少
解析:
实务中应先立住规则是什么的判断依据:规则让游戏能玩得下去。
10
在学习「好奇是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好奇是什么·看个小例子
单选题
A
问完可以再说一遍,看看有没有漏
B
问是什么,是想弄懂一个东西
C
以为只有小孩才该好奇
D
可以查书、问问老师、和同学商量
解析:
这是典型的误解。好奇就是看到一个东西,心里冒出想弄明白的念头。
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