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1
判断:照顾好身边的小生命,也是在照顾我们自己。( )
来自:照顾小生命·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
2
在学习「珍惜时间」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:珍惜时间·别把两件事搞混
单选题
A
人和花草都是生命
B
生命需要吃、喝和照顾
C
今天过了就是明天
D
以为玩的时间不算时间
解析:
这是典型的误解。把时间用在喜欢又值得的事情上,就是不浪费。
3
判断:规则是为了让大家都能好好玩,所以要一起守。( )
来自:遇到不公平·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
4
在实际场景中使用「我的想法」时,下列做法正确的是?
来自:我的想法·把它用起来
单选题
A
名字是家人认真想出来的
B
你可以想很多奇怪的事
C
一样的地方让我们能互相理解
D
不一样让世界变得有趣
解析:
实务中应先立住我的想法的判断依据:你可以想很多奇怪的事。
5
在学习「规则是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:规则是什么·小心想错的地方
单选题
A
先冷静,把话说清楚
B
轮流能让每个人都有机会
C
以为规则是想改就能改的
D
不能因为自己受委屈就去欺负别人
解析:
这是典型的误解。规则是大家说好一起照着做的约定。
6
判断:敢问为什么的小朋友更容易学到新东西。( )
来自:一直问下去·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
7
判断:美没有唯一的标准答案,大家的看法可以不同。( )
来自:不一样也很美·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
8
下面关于「我和别人不一样」的说法中,正确的是?
来自:我和别人不一样·看个小例子
单选题
A
开心、生气、难过、害怕,都是心情在说话。
B
我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
C
我和别的小朋友在很多地方是相同的。
D
说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
解析:
本题直接考查「我和别人不一样」的定义。说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
9
判断:小树、小猫和我们一样,都是会生长的生命。( )
来自:长大需要时间·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
10
判断:一样的规则对每个人都一样,才算公平。( )
来自:一起商量·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
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