在线答题 · 哲学启蒙随机 · 逻辑学学习平台

1

下列表述中，描述的是「照顾小生命」而不是「什么是生命」的是？

来自：照顾小生命·别把两件事搞混单选题

A 会生长、会变化、会累的东西，大概是生命。 B 给花草浇水，对小动物轻一点，都是在照顾生命。 C 时间像河水，只会往一个方向流。 D 把时间用在喜欢又值得的事情上，就是不浪费。

解析：「照顾小生命」与「什么是生命」同属生命与时间，但前者强调：给花草浇水，对小动物轻一点，都是在照顾生命。

2

「大胆提问」的正确含义是？

来自：大胆提问·认识一下它单选题

A 好问题说得清楚，别人一听就明白你在问什么。 B 一个答案常常会带出新的问题，可以一直问下去。 C 不知道就说不懂，然后问出来，这很勇敢。 D 问题有的问是什么，有的问为什么，有的问怎么办。

解析：「大胆提问」指的是：不知道就说不懂，然后问出来，这很勇敢。

3

「认真去看」的正确含义是？

来自：认真去看·认识一下它单选题

A 停下来，慢慢看，就能发现平时没有注意的东西。 B 美是看到、听到一样东西时，心里觉得很舒服、很喜欢。 C 你觉得美的，我可能觉得普通，这些都很好。 D 安静下来，仔细听，会听见很多平时没留意的声音。

解析：「认真去看」指的是：停下来，慢慢看，就能发现平时没有注意的东西。

4

在学习「今天、昨天、明天」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：今天、昨天、明天·看个小例子单选题

A 生命需要吃、喝和照顾 B 时间对每个人都是一样的 C 今天过了就是明天 D 以为昨天的事还能再做一遍

解析：这是典型的误解。昨天是已经过去的，今天是正在过的，明天是还没来的。

5

在学习「一起商量」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：一起商量·怎么想、怎么做单选题

A 只想让别人都听自己的 B 一样的付出，得到差不多的回报 C 规则提前说好，就不用事后吵 D 公平要靠大家一起做到

解析：这是典型的误解。有不同意见时，坐下来一起说，找一个大家都接受的办法。

6

在实际场景中使用「犯错以后」时，下列做法正确的是？

来自：犯错以后·把它用起来单选题

A 认错不是丢脸，是勇敢 B 可以想一想会有哪些结果 C 对的事经得起别人问 D 先敢说清楚发生了什么

解析：实务中应先立住犯错以后的判断依据：先敢说清楚发生了什么。

7

在学习「一直问下去」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：一直问下去·看个小例子单选题

A 把时间、地点、人物说清楚 B 好奇是学新东西的第一小步 C 问完可以再说一遍，看看有没有漏 D 以为回答不了的问题就没有意义

解析：这是典型的误解。一个答案常常会带出新的问题，可以一直问下去。

8

下面关于「每个人的感觉不一样」的说法中，正确的是？

来自：每个人的感觉不一样·看个小例子单选题

A 停下来，慢慢看，就能发现平时没有注意的东西。 B 同一样东西，你喜欢的，别人不一定喜欢。 C 把喜欢的理由讲出来，别人也更能懂你的心意。 D 安静下来，仔细听，会听见很多平时没留意的声音。

解析：本题直接考查「每个人的感觉不一样」的定义。同一样东西，你喜欢的，别人不一定喜欢。

9

判断：敢问为什么的小朋友更容易学到新东西。（　）

来自：大胆提问·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合好奇与提问的基本原理。

10

在学习「一起找答案」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：一起找答案·怎么想、怎么做单选题

A 一次先问一件事，不要一口气问五件 B 别人说了就一定对，不用再想 C 好奇是学新东西的第一小步 D 新问题不是坏事情

解析：这是典型的误解。有些问题可以自己找到答案，有些要和大家一起找。

哲学启蒙随机测试