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1

判断：你可以说出自己喜欢什么，不喜欢什么。（　）

来自：我和别人不一样·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合我是谁的基本原理。

2

「每个人的感觉不一样」的正确含义是？

来自：每个人的感觉不一样·认识一下它单选题

A 你觉得美的，我可能觉得普通，这些都很好。 B 把喜欢的理由讲出来，别人也更能懂你的心意。 C 美是看到、听到一样东西时，心里觉得很舒服、很喜欢。 D 同一样东西，你喜欢的，别人不一定喜欢。

解析：「每个人的感觉不一样」指的是：同一样东西，你喜欢的，别人不一定喜欢。

3

「遇到不公平」的正确含义是？

来自：遇到不公平·认识一下它单选题

A 规则是大家说好一起照着做的约定。 B 分东西的时候，尽量让每个人拿到的差不多。 C 遇到不公平的事，可以好好说出来，再找办法解决。 D 排队是后来的排在后面，轮流是一个一个来。

解析：「遇到不公平」指的是：遇到不公平的事，可以好好说出来，再找办法解决。

4

在学习「我的想法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：我的想法·怎么想、怎么做单选题

A 以为心里想的别人一定能猜到 B 每个人的身体都不一样 C 不一样不是错 D 别人不同的地方值得好好看一看

解析：这是典型的误解。想法是你在心里对自己说的话，别人看不见。

5

在学习「好奇是什么」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：好奇是什么·把它用起来单选题

A 一次先问一件事，不要一口气问五件 B 问怎么办，是想找到办法 C 以为好奇会打扰别人，所以要藏起来 D 有些问题大人也还在寻找答案

解析：这是典型的误解。好奇就是看到一个东西，心里冒出想弄明白的念头。

6

在学习「排队和轮流」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：排队和轮流·把它用起来单选题

A 规则让游戏能玩得下去 B 插队时觉得反正没人管 C 有人多拿了，就有人会少 D 规则对谁都一样

解析：这是典型的误解。排队是后来的排在后面，轮流是一个一个来。

7

在实际场景中使用「做选择」时，下列做法正确的是？

来自：做选择·把它用起来单选题

A 做之前可以先停一停，想一想 B 好的事情有好的结果 C 下次遇到同样的事，换个做法 D 认错不是丢脸，是勇敢

解析：实务中应先立住做选择的判断依据：做之前可以先停一停，想一想。

8

判断：做了让人难受的事，说一声对不起是很好的做法。（　）

来自：做选择·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合对与错的基本原理。

9

判断：同一样东西，不同的人可能觉得美，也可能不觉得。（　）

来自：每个人的感觉不一样·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合美与感受的基本原理。

10

判断：你的名字是你的一部分，但你不是只有名字。（　）

来自：我的名字·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合我是谁的基本原理。

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