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1
「什么是错」的正确含义是?
来自:什么是错·认识一下它
单选题
A
错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
B
做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
C
对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
D
犯错一点也不可怕,改了就是好的。
解析:
「什么是错」指的是:错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
2
在实际场景中使用「问题的不同种类」时,下列做法正确的是?
来自:问题的不同种类·把它用起来
单选题
A
问是什么,是想弄懂一个东西
B
一次先问一件事,不要一口气问五件
C
新问题不是坏事情
D
不懂装懂会越学越乱
解析:
实务中应先立住问题的不同种类的判断依据:问是什么,是想弄懂一个东西。
3
在实际场景中使用「我和别人不一样」时,下列做法正确的是?
来自:我和别人不一样·把它用起来
单选题
A
说出心情,心里会轻松一些
B
一个名字会跟着你很久
C
不一样不是错
D
每个人的身体都不一样
解析:
实务中应先立住我和别人不一样的判断依据:不一样不是错。
4
判断:一件普普通通的东西,也能让人觉得美。( )
来自:每个人的感觉不一样·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
5
在学习「结果和后果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:结果和后果·看个小例子
单选题
A
先敢说清楚发生了什么
B
自己的事情自己做,自己的错自己认
C
对的事经得起别人问
D
以为做完了事就和结果没关系了
解析:
这是典型的误解。结果是你做的事情后面发生的事情。
6
判断:面对不知道的事,先说不知道,然后再去找答案,是很好的习惯。( )
来自:问题的不同种类·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
7
关于「规则是什么」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:规则是什么·怎么想、怎么做
单选题
A
规则提前说好,就不用事后吵
B
排队时先来先到
C
轮流能让每个人都有机会
D
有人多拿了,就有人会少
解析:
这一步是规则是什么判定过程的关键环节:规则提前说好,就不用事后吵。
8
判断:同一样东西,不同的人可能觉得美,也可能不觉得。( )
来自:把感受说出来·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
9
判断:你的名字是你的一部分,但你不是只有名字。( )
来自:我的名字·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
10
判断:好奇是每个人天生就有的,不是只有聪明的人才有的。( )
来自:一起找答案·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
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