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1
判断:敢问为什么的小朋友更容易学到新东西。( )
来自:一直问下去·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
2
判断:分东西的时候让大家都有份,比只顾自己要好。( )
来自:排队和轮流·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
3
在学习「责任」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:责任·小心想错的地方
单选题
A
错的事常常让人难过或者受伤
B
下次遇到同样的事,换个做法
C
把错推给别人,自己就轻松了
D
先敢说清楚发生了什么
解析:
这是典型的误解。责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
4
在学习「什么是公平」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是公平·把它用起来
单选题
A
以为谁哭得响就谁有理
B
规则对谁都一样
C
插队会让别人不舒服
D
先听别人怎么想,再说自己的
解析:
这是典型的误解。公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
5
在学习「我和别人一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人一样·别把两件事搞混
单选题
A
换一个名字,你还是你
B
想法可以慢慢变,这很正常
C
不一样不是错
D
以为大家相同就没什么好说的
解析:
这是典型的误解。我和别的小朋友在很多地方是相同的。
6
在学习「每个人的感觉不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人的感觉不一样·别把两件事搞混
单选题
A
以为大家都得喜欢同一样东西
B
美不只用眼睛看,也用耳朵听
C
说清楚是哪里让你喜欢
D
美会让人觉得开心或者安静
解析:
这是典型的误解。同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
7
「好好去听」的正确含义是?
来自:好好去听·认识一下它
单选题
A
你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
B
把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
C
安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
D
停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
解析:
「好好去听」指的是:安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
8
在学习「好好去听」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好好去听·认识一下它
单选题
A
以为只有好听的才值得听
B
有人爱花,有人爱云
C
看久一点,会看到小小的细节
D
说清楚是哪里让你喜欢
解析:
这是典型的误解。安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
9
在学习「责任」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:责任·看个小例子
单选题
A
以为小错可以不用自己负责
B
对的事常常让身边的人也开心
C
错的事往往要藏着、瞒着
D
做对的事,自己心里也踏实
解析:
这是典型的误解。责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
10
「什么是对」的正确含义是?
来自:什么是对·认识一下它
单选题
A
做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
B
对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
C
责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
D
结果是你做的事情后面发生的事情。
解析:
「什么是对」指的是:对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
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