逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
哲学启蒙随机测试
题库共 648 道
本次抽 10 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
在学习「责任」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:责任·认识一下它
单选题
A
以为小错可以不用自己负责
B
想不清楚时,可以问信任的大人
C
做对的事,自己心里也踏实
D
对的事常常让身边的人也开心
解析:
这是典型的误解。责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
2
下面关于「我和别人不一样」的说法中,正确的是?
来自:我和别人不一样·看个小例子
单选题
A
开心、生气、难过、害怕,都是心情在说话。
B
我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
C
我和别的小朋友在很多地方是相同的。
D
说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
解析:
本题直接考查「我和别人不一样」的定义。说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
3
在学习「照顾小生命」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:照顾小生命·小心想错的地方
单选题
A
生命需要吃、喝和照顾
B
觉得小动物不懂事就可以欺负
C
时间用过了就没了,所以要挑重要的
D
耐心等,也是一件重要的事
解析:
这是典型的误解。给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
4
在学习「问题的不同种类」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问题的不同种类·认识一下它
单选题
A
以为问怎么办就不算真问题
B
把时间、地点、人物说清楚
C
不懂装懂会越学越乱
D
新问题不是坏事情
解析:
这是典型的误解。问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
5
下列表述中,描述的是「今天、昨天、明天」而不是「长大需要时间」的是?
来自:今天、昨天、明天·别把两件事搞混
单选题
A
给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
B
把时间用在喜欢又值得的事情上,就是不浪费。
C
昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
D
小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
解析:
「今天、昨天、明天」与「长大需要时间」同属生命与时间,但前者强调:昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
6
在学习「什么是公平」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是公平·把它用起来
单选题
A
以为谁哭得响就谁有理
B
规则对谁都一样
C
插队会让别人不舒服
D
先听别人怎么想,再说自己的
解析:
这是典型的误解。公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
7
在学习「一起商量」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一起商量·看个小例子
单选题
A
规则让游戏能玩得下去
B
规则对谁都一样
C
以为商量就是自己说了算
D
先冷静,把话说清楚
解析:
这是典型的误解。有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
8
在学习「什么是错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是错·看个小例子
单选题
A
下次遇到同样的事,换个做法
B
担起责任,别人才会更相信你
C
以为自己觉得没事就是没事
D
可以想一想会有哪些结果
解析:
这是典型的误解。错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
9
在学习「什么是生命」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是生命·看个小例子
单选题
A
昨天的事只能回想
B
今天过了就是明天
C
以为长得快才算生命
D
耐心等,也是一件重要的事
解析:
这是典型的误解。会生长、会变化、会累的东西,大概是生命。
10
判断:你可以说出自己喜欢什么,不喜欢什么。( )
来自:我和别人不一样·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
显示全部答案
重做
换一批