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1
在学习「不一样也很美」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:不一样也很美·认识一下它
单选题
A
以为别人不喜欢自己的喜欢就是不对
B
可以说说它让你想到了什么
C
美不只用眼睛看,也用耳朵听
D
认真看,普通的东西也变特别
解析:
这是典型的误解。你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
2
在学习「把感受说出来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把感受说出来·看个小例子
单选题
A
美不只用眼睛看,也用耳朵听
B
心里的感受也是美的一部分
C
可以换个角度再看一看
D
以为喜欢就要藏起来不说
解析:
这是典型的误解。把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
3
判断:规则是为了让大家都能好好玩,所以要一起守。( )
来自:什么是公平·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
4
下面关于「美是什么」的说法中,正确的是?
来自:美是什么·看个小例子
单选题
A
美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
B
停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
C
同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
D
安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
解析:
本题直接考查「美是什么」的定义。美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
5
判断:专心地看,认真地听,常常能发现更多美。( )
来自:认真去看·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
6
在学习「好好去听」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好好去听·怎么想、怎么做
单选题
A
有人爱花,有人爱云
B
可以说说它让你想到了什么
C
美不只用眼睛看,也用耳朵听
D
觉得很吵就马上捂住耳朵,不去听
解析:
这是典型的误解。安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
7
下列表述中,描述的是「时间一直往前」而不是「今天、昨天、明天」的是?
来自:时间一直往前·别把两件事搞混
单选题
A
会生长、会变化、会累的东西,大概是生命。
B
时间像河水,只会往一个方向流。
C
昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
D
小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
解析:
「时间一直往前」与「今天、昨天、明天」同属生命与时间,但前者强调:时间像河水,只会往一个方向流。
8
判断:时间一直往前,过去的就回不来了。( )
来自:长大需要时间·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
9
判断:面对不知道的事,先说不知道,然后再去找答案,是很好的习惯。( )
来自:问题的不同种类·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
10
在学习「什么是对」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是对·看个小例子
单选题
A
以为大家都做的事就一定对
B
一时痛快,后面可能更麻烦
C
好的事情有好的结果
D
认错不是丢脸,是勇敢
解析:
这是典型的误解。对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
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