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1
在学习「一直问下去」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一直问下去·认识一下它
单选题
A
好奇是学新东西的第一小步
B
以为回答不了的问题就没有意义
C
提问不丢人,很多人也想问
D
问为什么,是想找到原因
解析:
这是典型的误解。一个答案常常会带出新的问题,可以一直问下去。
2
在实际场景中使用「美是什么」时,下列做法正确的是?
来自:美是什么·把它用起来
单选题
A
不一样让世界变得更丰富
B
美会让人觉得开心或者安静
C
可以说说它让你想到了什么
D
同一个声音,安静时更好听
解析:
实务中应先立住美是什么的判断依据:美会让人觉得开心或者安静。
3
判断:规则是为了让大家都能好好玩,所以要一起守。( )
来自:什么是公平·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
4
判断:排队的时候先来的排在前面,大家都好受。( )
来自:分得一样多·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
5
在学习「我的心情」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的心情·把它用起来
单选题
A
大家都想被好好对待
B
以为难过是不应该的
C
换一个名字,你还是你
D
名字是家人认真想出来的
解析:
这是典型的误解。开心、生气、难过、害怕,都是心情在说话。
6
判断:敢问为什么的小朋友更容易学到新东西。( )
来自:好奇是什么·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
7
在学习「什么是错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是错·看个小例子
单选题
A
下次遇到同样的事,换个做法
B
担起责任,别人才会更相信你
C
以为自己觉得没事就是没事
D
可以想一想会有哪些结果
解析:
这是典型的误解。错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
8
「什么是错」的正确含义是?
来自:什么是错·认识一下它
单选题
A
错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
B
做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
C
对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
D
犯错一点也不可怕,改了就是好的。
解析:
「什么是错」指的是:错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
9
判断:一个选择会带来结果,结果要自己想一想。( )
来自:什么是对·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
10
判断:美没有唯一的标准答案,大家的看法可以不同。( )
来自:美是什么·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
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