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1
判断:今天做的事,会变成明天的回忆。( )
来自:长大需要时间·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
2
判断:每个人都有自己独一无二的样子和想法。( )
来自:我和别人不一样·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
3
判断:一个问题常常会带出新的问题,这是很正常的。( )
来自:大胆提问·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
4
下列关于「今天、昨天、明天」的说法中,属于常见错误的是?
来自:今天、昨天、明天·小心想错的地方
单选题
A
时间对每个人都是一样的
B
可以把想做的事排一排先后
C
时间用过了就没了,所以要挑重要的
D
把今天该做的事一直推到明天
解析:
这是初学者最常犯的错误:把今天该做的事一直推到明天。正确理解应回到定义——昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
5
「照顾小生命」的正确含义是?
来自:照顾小生命·认识一下它
单选题
A
时间像河水,只会往一个方向流。
B
给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
C
小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
D
昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
解析:
「照顾小生命」指的是:给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
6
在学习「什么是对」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是对·怎么想、怎么做
单选题
A
想不清楚时,可以问信任的大人
B
一时痛快,后面可能更麻烦
C
做之前可以先停一停,想一想
D
以为让自己开心的事就一定对
解析:
这是典型的误解。对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
7
判断:同一样东西,不同的人可能觉得美,也可能不觉得。( )
来自:好好去听·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
8
判断:照顾好身边的小生命,也是在照顾我们自己。( )
来自:什么是生命·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
9
判断:问题可以有很多种,有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。( )
来自:大胆提问·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
10
在学习「遇到不公平」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:遇到不公平·怎么想、怎么做
单选题
A
不公平会让人心里不服气
B
规则让游戏能玩得下去
C
先听别人怎么想,再说自己的
D
觉得不公平就动手打人
解析:
这是典型的误解。遇到不公平的事,可以好好说出来,再找办法解决。
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