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1
在学习「规则是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:规则是什么·小心想错的地方
单选题
A
先冷静,把话说清楚
B
轮流能让每个人都有机会
C
以为规则是想改就能改的
D
不能因为自己受委屈就去欺负别人
解析:
这是典型的误解。规则是大家说好一起照着做的约定。
2
下列表述中,描述的是「我的想法」而不是「我的心情」的是?
来自:我的想法·别把两件事搞混
单选题
A
说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
B
我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
C
想法是你在心里对自己说的话,别人看不见。
D
我和别的小朋友在很多地方是相同的。
解析:
「我的想法」与「我的心情」同属我是谁,但前者强调:想法是你在心里对自己说的话,别人看不见。
3
在学习「好奇是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好奇是什么·认识一下它
单选题
A
问怎么办,是想找到办法
B
问之前可以先自己想一想
C
以为只有小孩才该好奇
D
问为什么,是想找到原因
解析:
这是典型的误解。好奇就是看到一个东西,心里冒出想弄明白的念头。
4
在学习「把感受说出来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把感受说出来·别把两件事搞混
单选题
A
美不只用眼睛看,也用耳朵听
B
以为喜欢就要藏起来不说
C
不一样让世界变得更丰富
D
感觉不一样是很正常的事
解析:
这是典型的误解。把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
5
判断:规则是为了让大家都能好好玩,所以要一起守。( )
来自:规则是什么·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
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