哲学启蒙随机测试

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关于「大胆提问」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：大胆提问·怎么想、怎么做单选题

A 问怎么办，是想找到办法 B 越问越会发现新的世界 C 好奇是学新东西的第一小步 D 提问不丢人，很多人也想问

解析：这一步是大胆提问判定过程的关键环节：提问不丢人，很多人也想问。

在学习「一起商量」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：一起商量·把它用起来单选题

A 只想让别人都听自己的 B 规则提前说好，就不用事后吵 C 公平要靠大家一起做到 D 一样的付出，得到差不多的回报

解析：这是典型的误解。有不同意见时，坐下来一起说，找一个大家都接受的办法。

判断：分东西的时候让大家都有份，比只顾自己要好。（　）

来自：排队和轮流·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合公平与规则的基本原理。

在学习「我的身体」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：我的身体·别把两件事搞混单选题

A 别人不同的地方值得好好看一看 B 你可以想很多奇怪的事 C 一样的地方让我们能互相理解 D 不好意思说累了想休息

解析：这是典型的误解。我的手、脚、眼睛属于我，我用它们去摸、去跑、去看。

在学习「每个人的感觉不一样」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：每个人的感觉不一样·把它用起来单选题

A 看久一点，会看到小小的细节 B 觉得别人喜欢的和我不同就是错 C 美不只用眼睛看，也用耳朵听 D 美会让人觉得开心或者安静

解析：这是典型的误解。同一样东西，你喜欢的，别人不一定喜欢。

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