逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
哲学启蒙随机测试
题库共 648 道
本次抽 5 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
判断:规则是为了让大家都能好好玩,所以要一起守。( )
来自:规则是什么·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
2
在学习「我的想法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的想法·把它用起来
单选题
A
以为心里想的别人一定能猜到
B
照顾好身体,才能做喜欢的事
C
大家都会饿、会困、会笑
D
每个人的身体都不一样
解析:
这是典型的误解。想法是你在心里对自己说的话,别人看不见。
3
在学习「我和别人不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人不一样·小心想错的地方
单选题
A
想法可以慢慢变,这很正常
B
名字是家人认真想出来的
C
看到别人不一样就取笑
D
换一个名字,你还是你
解析:
这是典型的误解。说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
4
在学习「一起商量」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一起商量·认识一下它
单选题
A
规则让游戏能玩得下去
B
不能因为自己受委屈就去欺负别人
C
公平要靠大家一起做到
D
以为商量就是自己说了算
解析:
这是典型的误解。有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
5
在学习「好问题长什么样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好问题长什么样·小心想错的地方
单选题
A
把话说得模模糊糊,让人猜
B
每个人心里都有好奇的种子
C
新问题不是坏事情
D
好奇让你想去看看、摸摸、问问
解析:
这是典型的误解。好问题说得清楚,别人一听就明白你在问什么。
显示全部答案
重做
换一批