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1
判断:把学过的东西讲给别人听,会记得更牢。( )
来自:隔开时间复习·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
2
在学习「道歉和原谅」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:道歉和原谅·认识一下它
单选题
A
每个人说出自己的想法
B
可以礼貌地说我不参加
C
嘴上原谅,心里一直记着
D
等的时候可以先做别的事
解析:
这是典型的误解。做错了说对不起,被弄难受了可以说出感受。
3
判断:本事是练出来的,练得越多越熟。( )
来自:分心从哪里来·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
4
下面关于「分心从哪里来」的说法中,正确的是?
来自:分心从哪里来·看个小例子
单选题
A
身边的声音、玩具和自己的想法都会把注意力带走。
B
反复练同一件事,做得会越来越顺。
C
做错的题告诉你哪里还没学会。
D
把要做的事拆成几小步,一步一步来。
解析:
本题直接考查「分心从哪里来」的定义。身边的声音、玩具和自己的想法都会把注意力带走。
5
下面关于「一起做事要商量」的说法中,正确的是?
来自:一起做事要商量·看个小例子
单选题
A
很多人一起做一件事,也不代表这件事就是对的。
B
做错了说对不起,被弄难受了可以说出感受。
C
几个人一起做事,先把规则和分工说清楚。
D
体谅别人,同时不委屈自己做不该做的事。
解析:
本题直接考查「一起做事要商量」的定义。几个人一起做事,先把规则和分工说清楚。
6
判断:有些事练一练就会变好,有些事只要喜欢也能做。( )
来自:每个人都不太一样·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
7
判断:一起做事情,先商量好规则会顺利很多。( )
来自:别人做,我也要做吗·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合和大家在一起的基本原理。
8
判断:关心别人的感受,不等于必须听他的。( )
来自:别人做,我也要做吗·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合和大家在一起的基本原理。
9
判断:情绪会过去,难受的感觉通常不会一直持续。( )
来自:心情会过去·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
10
在学习「练习让人变熟」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:练习让人变熟·小心想错的地方
单选题
A
做完歇一下再来一段
B
把桌面收干净能少分心
C
试一次不会就放弃
D
先定一个短时间,比如十五分钟
解析:
这是典型的误解。反复练同一件事,做得会越来越顺。
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