逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
心理学启蒙随机测试
题库共 648 道
本次抽 5 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
下列表述中,描述的是「把心情说出来」而不是「心情会过去」的是?
来自:把心情说出来·别把两件事搞混
单选题
A
难受的感觉通常会随时间慢慢变轻。
B
难过时找人说说,会好受很多。
C
用话描述自己的感受,别人才能明白。
D
生气时先停一下,等那股劲过去一些再处理事情。
解析:
「把心情说出来」与「心情会过去」同属心情和情绪,但前者强调:用话描述自己的感受,别人才能明白。
2
在学习「别人做,我也要做吗」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别人做,我也要做吗·把它用起来
单选题
A
怕被笑话就跟着做
B
先听清楚对方在说什么
C
身边人的心情也会传给自己
D
知道有影响,就能多想一步
解析:
这是典型的误解。很多人一起做一件事,也不代表这件事就是对的。
3
判断:眼睛、耳朵、鼻子、手和舌头,是我们认识世界的五个小助手。( )
来自:摸摸、闻闻、尝尝·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合感觉小侦探的基本原理。
4
在实际场景中使用「听错和听不清」时,下列做法正确的是?
来自:听错和听不清·把它用起来
单选题
A
环境太吵时,请对方再说一遍
B
每种感觉各有各的用处
C
可以量一量、比一比
D
感觉帮我们把外面的事收进脑子
解析:
实务中应先立住听错和听不清的判断依据:环境太吵时,请对方再说一遍。
5
在学习「记忆是怎么来的」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:记忆是怎么来的·把它用起来
单选题
A
忘记不等于学不会
B
重要的东西可以多复习几次
C
把新东西和已经会的连起来
D
以为听一遍就能记住
解析:
这是典型的误解。记忆是先看到或听到,再把它留在脑子里的过程。
显示全部答案
重做
换一批