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1
下列表述中,描述的是「什么是好问题」而不是「带着好奇去提问」的是?
来自:什么是好问题·别把两件事搞混
单选题
A
提问前先自己动动脑筋,问题会问得更好。
B
好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。
C
好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
D
别人回答后还可以接着问,一直问到明白。
解析:
「什么是好问题」与「带着好奇去提问」同属会提好问题,但前者强调:好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。
2
在学习「先想清楚自己要什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先想清楚自己要什么·怎么想、怎么做
单选题
A
后悔不能改变已经做的选择
B
让这次的选择做得更好
C
把好处坏处都想一想
D
别人要什么我就要什么
解析:
这是典型的误解。明白自己最想要什么,选择就有方向。
3
在学习「认真听别人的回答」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:认真听别人的回答·把它用起来
单选题
A
先想好自己最想知道什么
B
好奇会让你想试一试用一用
C
只挑自己喜欢听的回答
D
好问题问得清楚明白
解析:
这是典型的误解。得到回答后要认真听,再想一想对不对。
4
在学习「有没有证据」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:有没有证据·认识一下它
单选题
A
觉得没有证据也可以先信着
B
买之前可以问问大人
C
你有权先想一想
D
传话时容易加上自己的想象
解析:
这是典型的误解。光有说法不够,最好有看得见的证据。
5
关于「做完选择别老后悔」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:做完选择别老后悔·怎么想、怎么做
单选题
A
可以想一想下次怎么选
B
生活里天天要做选择
C
比一比再做决定
D
慢慢就会越选越好
解析:
这一步是做完选择别老后悔判定过程的关键环节:可以想一想下次怎么选。
6
判断:两件事先后发生,不等于它们有因果关系。( )
来自:巧合不是原因·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
7
在学习「什么是好问题」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是好问题·认识一下它
单选题
A
觉得只要开口问,就是好问题
B
好奇不是多管闲事
C
可以问你是怎么知道的
D
想一想自己已经知道什么
解析:
这是典型的误解。好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。
8
在学习「什么是事实」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是事实·认识一下它
单选题
A
事实有看得见摸得着的证据
B
觉得大家都说的事就一定是事实
C
猜测可能对,也可能错
D
猜测常常来自感觉和印象
解析:
这是典型的误解。事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。
9
下面关于「广告的话要多想」的说法中,正确的是?
来自:广告的话要多想·看个小例子
单选题
A
广告的目的是让人来买,常把好处说得很大。
B
话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
C
要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
D
光有说法不够,最好有看得见的证据。
解析:
本题直接考查「广告的话要多想」的定义。广告的目的是让人来买,常把好处说得很大。
10
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:先后不等于因果·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
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