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1
判断:提问前先想清楚自己到底想知道什么。( )
来自:不懂就问到底·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
2
在学习「先想清楚自己要什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先想清楚自己要什么·认识一下它
单选题
A
想要什么自己也说不清
B
后悔不能改变已经做的选择
C
生活里天天要做选择
D
有的选择小,有的选择大
解析:
这是典型的误解。明白自己最想要什么,选择就有方向。
3
判断:提问前先想清楚自己到底想知道什么。( )
来自:问清楚关键的地方·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
4
在学习「太好的事要小心」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:太好的事要小心·怎么想、怎么做
单选题
A
免费的、便宜的东西可以随便拿
B
找不到证据就先别信
C
来源清楚的消息更可信
D
广告会只说好处,不说缺点
解析:
这是典型的误解。好得不太真实的事,常常有问题。
5
判断:没有根据的消息,不要随便相信。( )
来自:有没有证据·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
6
在学习「太好的事要小心」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:太好的事要小心·把它用起来
单选题
A
免费的、便宜的东西可以随便拿
B
广告会只说好处,不说缺点
C
来源清楚的消息更可信
D
可以问大人是不是真的
解析:
这是典型的误解。好得不太真实的事,常常有问题。
7
在学习「认真听别人的回答」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:认真听别人的回答·别把两件事搞混
单选题
A
好问题问得清楚明白
B
好奇让你发现身边的怪事
C
好问题能让人一想就有话说
D
别人还没说完就抢着插话
解析:
这是典型的误解。得到回答后要认真听,再想一想对不对。
8
在学习「什么是事实」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是事实·看个小例子
单选题
A
去问一问知道的人
B
多等一等,看看还有没有新情况
C
事实有看得见摸得着的证据
D
觉得大家都说的事就一定是事实
解析:
这是典型的误解。事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。
9
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:什么是结果·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
10
在学习「找原因的办法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:找原因的办法·把它用起来
单选题
A
先发生的不一定导致后发生的
B
凭一次的经历就下结论
C
有的原因很明显,有的很隐蔽
D
几个原因可能一起起作用
解析:
这是典型的误解。想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
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