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1
在学习「看看消息从哪来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:看看消息从哪来·看个小例子
单选题
A
天上不会掉馅饼
B
觉得消息听着像真的就行
C
越是催你马上决定的,越要多想
D
说不要不等于没礼貌
解析:
这是典型的误解。要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
2
在学习「什么是事实」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是事实·小心想错的地方
单选题
A
分清两者能少很多争吵
B
多等一等,看看还有没有新情况
C
把自己想象的画面当成事实
D
猜测常常来自感觉和印象
解析:
这是典型的误解。事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。
3
「什么是选择」的正确含义是?
来自:什么是选择·认识一下它
单选题
A
每个办法都有好处,也可能有坏处。
B
每天的小选择,都是在练习做判断。
C
选好了就认真去做,别一直想着别的。
D
选择就是在几个办法里挑一个去做。
解析:
「什么是选择」指的是:选择就是在几个办法里挑一个去做。
4
在学习「什么是结果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是结果·把它用起来
单选题
A
多看几次,结果是否都一样
B
不相关的两件事也会先后出现
C
把还没发生的事当成结果
D
找到原因才能想办法
解析:
这是典型的误解。结果是事情发生之后得到的那个样子。
5
在学习「有没有证据」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:有没有证据·把它用起来
单选题
A
买之前可以问问大人
B
传的人越多,变化越大
C
听起来越神奇越要多想
D
大家说得热闹就当成有证据
解析:
这是典型的误解。光有说法不够,最好有看得见的证据。
6
下列表述中,描述的是「别人为什么这样做」而不是「看法不一样很正常」的是?
来自:别人为什么这样做·别把两件事搞混
单选题
A
多听听不同的说法,事情看得更清楚。
B
每个人做事,背后常常有自己的理由。
C
大家想法不同,是很平常的事。
D
换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
解析:
「别人为什么这样做」与「看法不一样很正常」同属换个角度想,但前者强调:每个人做事,背后常常有自己的理由。
7
关于「提问前先想一想」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:提问前先想一想·怎么想、怎么做
单选题
A
想一想自己已经知道什么
B
想不通就再问一次
C
好奇让你发现身边的怪事
D
先想好自己最想知道什么
解析:
这一步是提问前先想一想判定过程的关键环节:想一想自己已经知道什么。
8
判断:提问前先想清楚自己到底想知道什么。( )
来自:问清楚关键的地方·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
9
在学习「别怕说不」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别怕说不·怎么想、怎么做
单选题
A
传的人越多,变化越大
B
别人一劝就勉强答应
C
听起来越神奇越要多想
D
遇到不懂的回家问大人
解析:
这是典型的误解。不想买、不想信的时候,可以礼貌地说不。
10
判断:别人的想法和我们不一样,也很正常。( )
来自:理解不等于同意·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
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