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1
在学习「找原因的办法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:找原因的办法·小心想错的地方
单选题
A
结果跟在原因后面出现
B
看结果要等事情做完
C
几个原因可能一起起作用
D
凭一次的经历就下结论
解析:
这是典型的误解。想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
2
在学习「理解不等于同意」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:理解不等于同意·别把两件事搞混
单选题
A
假装自己是对方
B
觉得理解对方就是认输
C
了解理由,事情就好商量
D
换位能减少误会
解析:
这是典型的误解。懂得别人怎么想,不代表要照着做。
3
在学习「什么是猜测」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是猜测·小心想错的地方
单选题
A
事实有看得见摸得着的证据
B
去问一问知道的人
C
分清两者能少很多争吵
D
以为猜对了一次就永远是事实
解析:
这是典型的误解。猜测是心里想出来但还没有证实的想法。
4
在学习「换位想一想」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:换位想一想·别把两件事搞混
单选题
A
问一问,才知道对方的想法
B
觉得换位都是自己想多了
C
角度不同,想法也可能不同
D
理解是明白对方的想法
解析:
这是典型的误解。换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
5
判断:做完选择就别老想着另一个,专心做好眼前的事。( )
来自:做完选择别老后悔·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
6
下列表述中,描述的是「找原因的办法」而不是「原因可能有很多」的是?
来自:找原因的办法·别把两件事搞混
单选题
A
结果是事情发生之后得到的那个样子。
B
原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
C
一个结果常常是好几个原因一起造成的。
D
想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
解析:
「找原因的办法」与「原因可能有很多」同属原因和结果,但前者强调:想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
7
在学习「事实和猜测的区别」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:事实和猜测的区别·怎么想、怎么做
单选题
A
把两者混在一起说
B
急着断定容易后悔
C
事实看得见、听得到
D
去问一问知道的人
解析:
这是典型的误解。事实可以核对,猜测只能等待确认。
8
判断:广告常常会夸大商品的好处。( )
来自:传言会走样·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
9
在学习「带着好奇去提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:带着好奇去提问·小心想错的地方
单选题
A
觉得好奇是浪费时间
B
好问题能让人一想就有话说
C
想不通就再问一次
D
好问题来自心里的好奇
解析:
这是典型的误解。好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
10
在学习「什么是结果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是结果·认识一下它
单选题
A
巧合常让人误以为有关联
B
原因往往不止一个
C
只看眼前,不管后面会怎么样
D
要多看几次是不是总这样
解析:
这是典型的误解。结果是事情发生之后得到的那个样子。
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