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1
在学习「不懂就问到底」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:不懂就问到底·认识一下它
单选题
A
带着想法去问别人
B
好奇不是多管闲事
C
问一次没听懂就再也不问了
D
想不通就再问一次
解析:
这是典型的误解。别人回答后还可以接着问,一直问到明白。
2
判断:问题问得说清楚,别人才能听懂。( )
来自:提问前先想一想·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
3
在学习「听听别人的建议」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:听听别人的建议·别把两件事搞混
单选题
A
把好处坏处都想一想
B
可以想一想下次怎么选
C
选了就要去做
D
谁的话都不听,自己硬扛
解析:
这是典型的误解。拿不定主意时,可以问问信得过的人。
4
在学习「别怕说不」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别怕说不·别把两件事搞混
单选题
A
有证据的说法更可信
B
买之前可以问问大人
C
觉得拒绝别人很没面子
D
传话时容易加上自己的想象
解析:
这是典型的误解。不想买、不想信的时候,可以礼貌地说不。
5
判断:做选择前,先把几个办法拿出来比一比。( )
来自:从小事里练判断·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
6
在学习「先后不等于因果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先后不等于因果·别把两件事搞混
单选题
A
巧合常让人误以为有关联
B
结果跟在原因后面出现
C
看结果要等事情做完
D
觉得时间挨得近就一定有联系
解析:
这是典型的误解。一件事在前,一件事在后,不一定有联系。
7
关于「什么是猜测」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:什么是猜测·怎么想、怎么做
单选题
A
猜测可能对,也可能错
B
急着断定容易后悔
C
多等一等,看看还有没有新情况
D
看错很正常,人人都会
解析:
这一步是什么是猜测判定过程的关键环节:猜测可能对,也可能错。
8
关于「什么是好问题」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:什么是好问题·怎么想、怎么做
单选题
A
好奇不是多管闲事
B
听完别人的回答再说自己的想法
C
好问题问得清楚明白
D
把问题说短一点说清楚
解析:
这一步是什么是好问题判定过程的关键环节:好问题问得清楚明白。
9
在学习「先后不等于因果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先后不等于因果·怎么想、怎么做
单选题
A
先发生的就是原因
B
有的原因很明显,有的很隐蔽
C
结果可能好,也可能不好
D
巧合常让人误以为有关联
解析:
这是典型的误解。一件事在前,一件事在后,不一定有联系。
10
在学习「传言会走样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:传言会走样·怎么想、怎么做
单选题
A
来源清楚的消息更可信
B
听第二个人说的就等于亲耳听过
C
听起来越神奇越要多想
D
遇到不懂的回家问大人
解析:
这是典型的误解。话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
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