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1
在学习「先想清楚自己要什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先想清楚自己要什么·怎么想、怎么做
单选题
A
后悔不能改变已经做的选择
B
让这次的选择做得更好
C
把好处坏处都想一想
D
别人要什么我就要什么
解析:
这是典型的误解。明白自己最想要什么,选择就有方向。
2
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:先后不等于因果·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
3
在学习「什么是事实」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是事实·把它用起来
单选题
A
把自己想象的画面当成事实
B
猜测常常来自感觉和印象
C
事实有看得见摸得着的证据
D
猜测只有心里的想法
解析:
这是典型的误解。事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。
4
判断:自己亲眼看见、亲耳听见的,才算事实。( )
来自:事实和猜测的区别·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
5
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:什么是结果·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
6
在学习「先后不等于因果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先后不等于因果·别把两件事搞混
单选题
A
巧合常让人误以为有关联
B
结果跟在原因后面出现
C
看结果要等事情做完
D
觉得时间挨得近就一定有联系
解析:
这是典型的误解。一件事在前,一件事在后,不一定有联系。
7
在学习「认真听别人的回答」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:认真听别人的回答·把它用起来
单选题
A
先想好自己最想知道什么
B
好奇会让你想试一试用一用
C
只挑自己喜欢听的回答
D
好问题问得清楚明白
解析:
这是典型的误解。得到回答后要认真听,再想一想对不对。
8
判断:每个办法都有好处,也可能有坏处。( )
来自:什么是选择·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
9
在学习「从小事里练判断」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:从小事里练判断·别把两件事搞混
单选题
A
后悔不能改变已经做的选择
B
可以问老师或者爸爸妈妈
C
觉得判断力是天生的,练不出来
D
把好处坏处都想一想
解析:
这是典型的误解。每天的小选择,都是在练习做判断。
10
判断:看到好听的话,先想一想是不是真的。( )
来自:看看消息从哪来·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
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