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1

判断：看到好听的话，先想一想是不是真的。（　）

来自：有没有证据·认识一下它判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合别被骗的基本原理。

2

判断：只有排除了其他可能，才能比较有把握地说出原因。（　）

来自：什么是原因·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

3

下面关于「认真听别人的回答」的说法中，正确的是？

来自：认真听别人的回答·看个小例子单选题

A 别人回答后还可以接着问，一直问到明白。 B 好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。 C 得到回答后要认真听，再想一想对不对。 D 提问前先自己动动脑筋，问题会问得更好。

解析：本题直接考查「认真听别人的回答」的定义。得到回答后要认真听，再想一想对不对。

4

在学习「把几种说法合起来看」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：把几种说法合起来看·小心想错的地方单选题

A 这不表示谁一定错 B 角度不同，想法也可能不同 C 假装自己是对方 D 只听自己爱听的那一种

解析：这是典型的误解。多听听不同的说法，事情看得更清楚。

5

下列表述中，描述的是「巧合不是原因」而不是「先后不等于因果」的是？

来自：巧合不是原因·别把两件事搞混单选题

A 一个结果常常是好几个原因一起造成的。 B 两件事碰巧一起发生，并不说明它们有关系。 C 一件事在前，一件事在后，不一定有联系。 D 想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。

解析：「巧合不是原因」与「先后不等于因果」同属原因和结果，但前者强调：两件事碰巧一起发生，并不说明它们有关系。

6

在学习「做完选择别老后悔」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：做完选择别老后悔·把它用起来单选题

A 把好处坏处都想一想 B 大人常常有更多经验 C 一直怪自己没选对 D 生活里天天要做选择

解析：这是典型的误解。选好了就认真去做，别一直想着别的。

7

在学习「理解不等于同意」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：理解不等于同意·把它用起来单选题

A 理由不一定和我们一样 B 了解理由，事情就好商量 C 理解别人就必须听他的 D 可以把两种想法都听一听

解析：这是典型的误解。懂得别人怎么想，不代表要照着做。

8

「理解不等于同意」的正确含义是？

来自：理解不等于同意·认识一下它单选题

A 懂得别人怎么想，不代表要照着做。 B 多听听不同的说法，事情看得更清楚。 C 站的位置不一样，看到的东西也会不一样。 D 大家想法不同，是很平常的事。

解析：「理解不等于同意」指的是：懂得别人怎么想，不代表要照着做。

9

在学习「有没有证据」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：有没有证据·怎么想、怎么做单选题

A 越是催你马上决定的，越要多想 B 天上不会掉馅饼 C 传的人越多，变化越大 D 大家说得热闹就当成有证据

解析：这是典型的误解。光有说法不够，最好有看得见的证据。

10

关于「从小事里练判断」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：从小事里练判断·怎么想、怎么做单选题

A 比一比再做决定 B 把想要的东西排一排轻重 C 想一想这次选得怎么样 D 可以想一想下次怎么选

解析：这一步是从小事里练判断判定过程的关键环节：想一想这次选得怎么样。

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