逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
思辨力随机测试
题库共 648 道
本次抽 20 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
在学习「给想法找证据」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:给想法找证据·看个小例子
单选题
A
承认错误不丢脸
B
猜测本身没有错,错在当成真的
C
猜测常常来自感觉和印象
D
找到一点点就当成全是真的
解析:
这是典型的误解。有证据支持的猜测,才能更靠近事实。
2
在学习「做完选择别老后悔」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:做完选择别老后悔·看个小例子
单选题
A
一后悔就干脆不做了
B
有的选择小,有的选择大
C
小事练多了,大事不慌
D
生活里天天要做选择
解析:
这是典型的误解。选好了就认真去做,别一直想着别的。
3
在学习「认真听别人的回答」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:认真听别人的回答·看个小例子
单选题
A
可以问你是怎么知道的
B
听不懂就请对方再说一遍
C
别人还没说完就抢着插话
D
好奇会让你想试一试用一用
解析:
这是典型的误解。得到回答后要认真听,再想一想对不对。
4
在学习「不懂就问到底」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:不懂就问到底·小心想错的地方
单选题
A
先猜一猜可能的答案
B
好问题来自心里的好奇
C
不好意思麻烦别人,只好装作懂了
D
想不通就再问一次
解析:
这是典型的误解。别人回答后还可以接着问,一直问到明白。
5
下面关于「问清楚关键的地方」的说法中,正确的是?
来自:问清楚关键的地方·看个小例子
单选题
A
提问前先自己动动脑筋,问题会问得更好。
B
问问题要问到最想知道的那一点。
C
好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
D
别人回答后还可以接着问,一直问到明白。
解析:
本题直接考查「问清楚关键的地方」的定义。问问题要问到最想知道的那一点。
6
「先想清楚自己要什么」的正确含义是?
来自:先想清楚自己要什么·认识一下它
单选题
A
每天的小选择,都是在练习做判断。
B
明白自己最想要什么,选择就有方向。
C
拿不定主意时,可以问问信得过的人。
D
选好了就认真去做,别一直想着别的。
解析:
「先想清楚自己要什么」指的是:明白自己最想要什么,选择就有方向。
7
判断:遇到不懂的事情,先问清楚再下结论。( )
来自:问清楚关键的地方·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
8
判断:只有排除了其他可能,才能比较有把握地说出原因。( )
来自:原因可能有很多·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
9
在学习「传言会走样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:传言会走样·把它用起来
单选题
A
来源清楚的消息更可信
B
遇到不懂的回家问大人
C
听第二个人说的就等于亲耳听过
D
不知道来源的消息要小心
解析:
这是典型的误解。话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
10
判断:两件事先后发生,不等于它们有因果关系。( )
来自:巧合不是原因·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
11
在学习「别急着下结论」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别急着下结论·看个小例子
单选题
A
想一想有什么能证明
B
事实看得见、听得到
C
事情一发生就立刻认定是谁干的
D
事实不会因为谁不信就改变
解析:
这是典型的误解。事情还没弄清楚时,先不要急着断定。
12
判断:自己亲眼看见、亲耳听见的,才算事实。( )
来自:承认自己看错了·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
13
在学习「理解不等于同意」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:理解不等于同意·看个小例子
单选题
A
角度不同,想法也可能不同
B
这不表示谁一定错
C
假装自己是对方
D
觉得理解对方就是认输
解析:
这是典型的误解。懂得别人怎么想,不代表要照着做。
14
在学习「别人为什么这样做」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别人为什么这样做·别把两件事搞混
单选题
A
认定别人一定是故意的
B
假装自己是对方
C
这不表示谁一定错
D
同一幅图,不同的人说出的不一样
解析:
这是典型的误解。每个人做事,背后常常有自己的理由。
15
判断:做选择前,先把几个办法拿出来比一比。( )
来自:比一比好处和坏处·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
16
判断:事实可以用办法去核对,猜测常常做不到。( )
来自:承认自己看错了·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
17
在学习「换位想一想」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:换位想一想·小心想错的地方
单选题
A
换位就是完全同意对方
B
不一样的想法能带来新办法
C
理解是明白对方的想法
D
这不表示谁一定错
解析:
这是典型的误解。换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
18
「理解不等于同意」的正确含义是?
来自:理解不等于同意·认识一下它
单选题
A
懂得别人怎么想,不代表要照着做。
B
多听听不同的说法,事情看得更清楚。
C
站的位置不一样,看到的东西也会不一样。
D
大家想法不同,是很平常的事。
解析:
「理解不等于同意」指的是:懂得别人怎么想,不代表要照着做。
19
在学习「带着好奇去提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:带着好奇去提问·别把两件事搞混
单选题
A
先猜一猜可能的答案
B
不一样的回答要问清楚原因
C
把问题说短一点说清楚
D
把好奇当成乱翻别人的东西
解析:
这是典型的误解。好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
20
关于「提问前先想一想」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:提问前先想一想·怎么想、怎么做
单选题
A
想一想自己已经知道什么
B
想不通就再问一次
C
好奇让你发现身边的怪事
D
先想好自己最想知道什么
解析:
这一步是提问前先想一想判定过程的关键环节:想一想自己已经知道什么。
显示全部答案
重做
换一批