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1

下面关于「找原因的办法」的说法中，正确的是？

来自：找原因的办法·看个小例子单选题

A 一件事在前，一件事在后，不一定有联系。 B 想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。 C 一个结果常常是好几个原因一起造成的。 D 两件事碰巧一起发生，并不说明它们有关系。

解析：本题直接考查「找原因的办法」的定义。想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。

2

下面关于「每个人有自己的角度」的说法中，正确的是？

来自：每个人有自己的角度·看个小例子单选题

A 大家想法不同，是很平常的事。 B 站的位置不一样，看到的东西也会不一样。 C 每个人做事，背后常常有自己的理由。 D 多听听不同的说法，事情看得更清楚。

解析：本题直接考查「每个人有自己的角度」的定义。站的位置不一样，看到的东西也会不一样。

3

在学习「巧合不是原因」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：巧合不是原因·小心想错的地方单选题

A 要看中间有没有真正的联系 B 只要连着发生两次就断定有关系 C 看结果要等事情做完 D 几个原因可能一起起作用

解析：这是典型的误解。两件事碰巧一起发生，并不说明它们有关系。

4

判断：别人的想法和我们不一样，也很正常。（　）

来自：看法不一样很正常·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合换个角度想的基本原理。

5

判断：每个办法都有好处，也可能有坏处。（　）

来自：做完选择别老后悔·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合做判断和选择的基本原理。

6

判断：心里想出来、还没证实的，只是猜测。（　）

来自：别急着下结论·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。

7

在学习「传言会走样」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：传言会走样·认识一下它单选题

A 听起来越神奇越要多想 B 有证据的说法更可信 C 再添一句讲给别人听 D 买之前可以问问大人

解析：这是典型的误解。话一个人一个人地传，常常会变得不一样。

8

下面关于「太好的事要小心」的说法中，正确的是？

来自：太好的事要小心·看个小例子单选题

A 好得不太真实的事，常常有问题。 B 广告的目的是让人来买，常把好处说得很大。 C 话一个人一个人地传，常常会变得不一样。 D 要问一问消息是谁说的，他可靠不可靠。

解析：本题直接考查「太好的事要小心」的定义。好得不太真实的事，常常有问题。

9

在学习「先后不等于因果」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：先后不等于因果·看个小例子单选题

A 原因往往不止一个 B 觉得时间挨得近就一定有联系 C 要多看几次是不是总这样 D 碰巧两次不算真的联系

解析：这是典型的误解。一件事在前，一件事在后，不一定有联系。

10

判断：换个位置想一想，能帮我们更懂别人。（　）

来自：每个人有自己的角度·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合换个角度想的基本原理。

11

在学习「太好的事要小心」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：太好的事要小心·把它用起来单选题

A 免费的、便宜的东西可以随便拿 B 广告会只说好处，不说缺点 C 来源清楚的消息更可信 D 可以问大人是不是真的

解析：这是典型的误解。好得不太真实的事，常常有问题。

12

在实际场景中使用「比一比好处和坏处」时，下列做法正确的是？

来自：比一比好处和坏处·把它用起来单选题

A 小事练多了，大事不慌 B 选了就要去做 C 把好处坏处都想一想 D 后悔不能改变已经做的选择

解析：实务中应先立住比一比好处和坏处的判断依据：把好处坏处都想一想。

13

「什么是原因」的正确含义是？

来自：什么是原因·认识一下它单选题

A 一个结果常常是好几个原因一起造成的。 B 结果是事情发生之后得到的那个样子。 C 想找原因，可以比一比做法不同时结果是否不同。 D 原因是让一件事发生的那股力量或者条件。

解析：「什么是原因」指的是：原因是让一件事发生的那股力量或者条件。

14

在学习「承认自己看错了」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：承认自己看错了·认识一下它单选题

A 看错了就生自己的气，不肯再说 B 事实可以用办法去核对 C 事实不会因为谁不信就改变 D 事实有看得见摸得着的证据

解析：这是典型的误解。发现猜错了，大方承认，再重新看事情。

15

在学习「每个人有自己的角度」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：每个人有自己的角度·怎么想、怎么做单选题

A 每个人只看到一部分 B 理由不一定和我们一样 C 以为只有一种看法才对 D 听完再想一想谁说得有道理

解析：这是典型的误解。站的位置不一样，看到的东西也会不一样。

16

在学习「比一比好处和坏处」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：比一比好处和坏处·认识一下它单选题

A 选了就要去做 B 看见坏处就干脆不选了 C 后悔不能改变已经做的选择 D 想一想这次选得怎么样

解析：这是典型的误解。每个办法都有好处，也可能有坏处。

17

关于「提问前先想一想」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：提问前先想一想·怎么想、怎么做单选题

A 想一想自己已经知道什么 B 想不通就再问一次 C 好奇让你发现身边的怪事 D 先想好自己最想知道什么

解析：这一步是提问前先想一想判定过程的关键环节：想一想自己已经知道什么。

18

在学习「别急着下结论」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：别急着下结论·看个小例子单选题

A 想一想有什么能证明 B 事实看得见、听得到 C 事情一发生就立刻认定是谁干的 D 事实不会因为谁不信就改变

解析：这是典型的误解。事情还没弄清楚时，先不要急着断定。

19

下面关于「有没有证据」的说法中，正确的是？

来自：有没有证据·看个小例子单选题

A 好得不太真实的事，常常有问题。 B 广告的目的是让人来买，常把好处说得很大。 C 话一个人一个人地传，常常会变得不一样。 D 光有说法不够，最好有看得见的证据。

解析：本题直接考查「有没有证据」的定义。光有说法不够，最好有看得见的证据。

20

判断：事实可以用办法去核对，猜测常常做不到。（　）

来自：什么是事实·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。

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