逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
思辨力随机测试
题库共 648 道
本次抽 20 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
下面关于「太好的事要小心」的说法中,正确的是?
来自:太好的事要小心·看个小例子
单选题
A
好得不太真实的事,常常有问题。
B
广告的目的是让人来买,常把好处说得很大。
C
话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
D
要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
解析:
本题直接考查「太好的事要小心」的定义。好得不太真实的事,常常有问题。
2
判断:没有根据的消息,不要随便相信。( )
来自:太好的事要小心·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
3
判断:只有排除了其他可能,才能比较有把握地说出原因。( )
来自:巧合不是原因·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
4
「先想清楚自己要什么」的正确含义是?
来自:先想清楚自己要什么·认识一下它
单选题
A
每天的小选择,都是在练习做判断。
B
明白自己最想要什么,选择就有方向。
C
拿不定主意时,可以问问信得过的人。
D
选好了就认真去做,别一直想着别的。
解析:
「先想清楚自己要什么」指的是:明白自己最想要什么,选择就有方向。
5
判断:遇到不懂的事情,先问清楚再下结论。( )
来自:认真听别人的回答·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
6
在学习「看法不一样很正常」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:看法不一样很正常·小心想错的地方
单选题
A
不一样就一定要争输赢
B
想一想对方为什么这样做
C
可以先理解,再想自己怎么做
D
合起来能拼出更全的样子
解析:
这是典型的误解。大家想法不同,是很平常的事。
7
「找原因的办法」的正确含义是?
来自:找原因的办法·认识一下它
单选题
A
一个结果常常是好几个原因一起造成的。
B
原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
C
结果是事情发生之后得到的那个样子。
D
想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
解析:
「找原因的办法」指的是:想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
8
判断:问题问得说清楚,别人才能听懂。( )
来自:不懂就问到底·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
9
在学习「先后不等于因果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先后不等于因果·别把两件事搞混
单选题
A
巧合常让人误以为有关联
B
结果跟在原因后面出现
C
看结果要等事情做完
D
觉得时间挨得近就一定有联系
解析:
这是典型的误解。一件事在前,一件事在后,不一定有联系。
10
在学习「问清楚关键的地方」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问清楚关键的地方·看个小例子
单选题
A
好奇不是多管闲事
B
好奇会让你想试一试用一用
C
把问题说得越绕越好
D
好问题来自心里的好奇
解析:
这是典型的误解。问问题要问到最想知道的那一点。
11
在学习「什么是原因」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是原因·认识一下它
单选题
A
把结果当成原因
B
结果可能好,也可能不好
C
看结果要等事情做完
D
多看几次,结果是否都一样
解析:
这是典型的误解。原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
12
判断:问题问得说清楚,别人才能听懂。( )
来自:认真听别人的回答·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
13
在学习「原因可能有很多」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:原因可能有很多·怎么想、怎么做
单选题
A
变一个条件再看看结果
B
找到原因才能想办法
C
把全部责任都推给一个人
D
原因在前,结果在后
解析:
这是典型的误解。一个结果常常是好几个原因一起造成的。
14
判断:同一个问题可以从不同方面去问。( )
来自:不懂就问到底·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
15
在学习「问清楚关键的地方」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问清楚关键的地方·别把两件事搞混
单选题
A
听不懂就请对方再说一遍
B
好奇会让你想试一试用一用
C
把问题说得越绕越好
D
想一想自己已经知道什么
解析:
这是典型的误解。问问题要问到最想知道的那一点。
16
在学习「问清楚关键的地方」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问清楚关键的地方·认识一下它
单选题
A
把问题说得越绕越好
B
好问题问得清楚明白
C
好问题来自心里的好奇
D
想一想自己已经知道什么
解析:
这是典型的误解。问问题要问到最想知道的那一点。
17
判断:问题问得说清楚,别人才能听懂。( )
来自:什么是好问题·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
18
判断:找原因要看它们之间有没有真正的联系。( )
来自:找原因的办法·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
19
在实际场景中使用「把几种说法合起来看」时,下列做法正确的是?
来自:把几种说法合起来看·把它用起来
单选题
A
每个人只看到一部分
B
这不表示谁一定错
C
理解是明白对方的想法
D
了解理由,事情就好商量
解析:
实务中应先立住把几种说法合起来看的判断依据:每个人只看到一部分。
20
下面关于「别急着下结论」的说法中,正确的是?
来自:别急着下结论·看个小例子
单选题
A
发现猜错了,大方承认,再重新看事情。
B
事实是真实发生过、能被看见或者被验证的事。
C
猜测是心里想出来但还没有证实的想法。
D
事情还没弄清楚时,先不要急着断定。
解析:
本题直接考查「别急着下结论」的定义。事情还没弄清楚时,先不要急着断定。
显示全部答案
重做
换一批