思辨力随机测试

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在学习「认真听别人的回答」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：认真听别人的回答·认识一下它单选题

A 别一次问一大堆话 B 听不懂就请对方再说一遍 C 好奇不是多管闲事 D 别人还没说完就抢着插话

解析：这是典型的误解。得到回答后要认真听，再想一想对不对。

在实际场景中使用「不懂就问到底」时，下列做法正确的是？

来自：不懂就问到底·把它用起来单选题

A 好奇让你发现身边的怪事 B 先猜一猜可能的答案 C 听不懂就请对方再说一遍 D 想一想自己已经知道什么

解析：实务中应先立住不懂就问到底的判断依据：听不懂就请对方再说一遍。

在学习「什么是好问题」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：什么是好问题·别把两件事搞混单选题

A 听不懂就请对方再说一遍 B 可以问你是怎么知道的 C 觉得只要开口问，就是好问题 D 听完别人的回答再说自己的想法

解析：这是典型的误解。好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。

判断：遇到不懂的事情，先问清楚再下结论。（　）

来自：不懂就问到底·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合会提好问题的基本原理。

关于「什么是好问题」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：什么是好问题·怎么想、怎么做单选题

A 好奇不是多管闲事 B 听完别人的回答再说自己的想法 C 好问题问得清楚明白 D 把问题说短一点说清楚

解析：这一步是什么是好问题判定过程的关键环节：好问题问得清楚明白。

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