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1
判断:你有时开心,有时难过,这些都是正常的心情。( )
来自:我和别人不一样·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
2
在学习「问题的不同种类」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问题的不同种类·把它用起来
单选题
A
把时间、地点、人物说清楚
B
好奇是学新东西的第一小步
C
越问越会发现新的世界
D
以为所有问题都只有一个种类
解析:
这是典型的误解。问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
3
在实际场景中使用「什么是公平」时,下列做法正确的是?
来自:什么是公平·把它用起来
单选题
A
规则提前说好,就不用事后吵
B
规则对谁都一样
C
先听别人怎么想,再说自己的
D
一样的付出,得到差不多的回报
解析:
实务中应先立住什么是公平的判断依据:一样的付出,得到差不多的回报。
4
判断:置信水平 95% 指长期重复抽样中约 95% 的区间会包含参数真值。( )
来自:中心极限定理·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合抽样与估计的基本原理。
5
判断:面对不知道的事,先说不知道,然后再去找答案,是很好的习惯。( )
来自:好奇是什么·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
6
在实际场景中使用「把几种说法合起来看」时,下列做法正确的是?
来自:把几种说法合起来看·把它用起来
单选题
A
每个人只看到一部分
B
这不表示谁一定错
C
理解是明白对方的想法
D
了解理由,事情就好商量
解析:
实务中应先立住把几种说法合起来看的判断依据:每个人只看到一部分。
7
在学习「认真听别人的回答」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:认真听别人的回答·看个小例子
单选题
A
可以问你是怎么知道的
B
听不懂就请对方再说一遍
C
别人还没说完就抢着插话
D
好奇会让你想试一试用一用
解析:
这是典型的误解。得到回答后要认真听,再想一想对不对。
8
在学习「概率抽样与非概率抽样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:概率抽样与非概率抽样·计算与分析步骤
单选题
A
对非概率样本套用抽样误差公式
B
抽样误差随样本量增大而减小
C
抽样框应覆盖总体且不重复
D
无回答偏差来自拒答者的系统性差异
解析:
这是典型的误解。概率抽样中各单位的入样概率已知,非概率抽样则依赖方便或判断。
9
「摸摸、闻闻、尝尝」的正确含义是?
来自:摸摸、闻闻、尝尝·认识一下它
单选题
A
感觉不确定时,换一种办法确认一下。
B
有时候感觉传来的信息并不准确。
C
别的感觉能帮我们补上眼睛看不出的信息。
D
看见、听见、闻到、尝到、摸到,是我们认识世界的方式。
解析:
「摸摸、闻闻、尝尝」指的是:别的感觉能帮我们补上眼睛看不出的信息。
10
判断:「必然 p」蕴含「p」,「p」蕴含「可能 p」。( )
来自:逆向思维与思维定势·基本概念与定义
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。
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