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1
在学习「把感受说出来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把感受说出来·把它用起来
单选题
A
感觉不一样是很正常的事
B
心里的感受也是美的一部分
C
觉得说出来会被人笑话
D
美会让人觉得开心或者安静
解析:
这是典型的误解。把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
2
下面关于「认真去看」的说法中,正确的是?
来自:认真去看·看个小例子
单选题
A
停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
B
把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
C
安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
D
美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
解析:
本题直接考查「认真去看」的定义。停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
3
下列表述中,描述的是「把心情说出来」而不是「心情会过去」的是?
来自:把心情说出来·别把两件事搞混
单选题
A
难受的感觉通常会随时间慢慢变轻。
B
难过时找人说说,会好受很多。
C
用话描述自己的感受,别人才能明白。
D
生气时先停一下,等那股劲过去一些再处理事情。
解析:
「把心情说出来」与「心情会过去」同属心情和情绪,但前者强调:用话描述自己的感受,别人才能明白。
4
判断:敢问为什么的小朋友更容易学到新东西。( )
来自:问题的不同种类·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
5
在学习「太好的事要小心」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:太好的事要小心·看个小例子
单选题
A
最好找到原来的说法
B
传话时容易加上自己的想象
C
可以自己动手试一试
D
别人一催就马上答应
解析:
这是典型的误解。好得不太真实的事,常常有问题。
6
判断:数学期望反映随机变量的平均水平,方差反映其波动程度。( )
来自:数学期望与方差·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率分布的基本原理。
7
关于「什么是猜测」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:什么是猜测·怎么想、怎么做
单选题
A
猜测可能对,也可能错
B
急着断定容易后悔
C
多等一等,看看还有没有新情况
D
看错很正常,人人都会
解析:
这一步是什么是猜测判定过程的关键环节:猜测可能对,也可能错。
8
下面关于「直言命题的结构」的说法中,正确的是?
来自:直言命题的结构·经典例题解析
单选题
A
直言命题由主项、谓项、联项和量项四个部分组成。
B
按质与量的组合,直言命题分为全称肯定(A)、全称否定(E)、特称肯定(I)、特称否定(O)四种。
C
文恩图用交叠的圆表示主项与谓项的外延,通过标记存在与空缺来判定命题。
D
周延指命题对主项或谓项的全部外延有所断定。全称命题的主项周延,否定命题的谓项周延。
解析:
本题直接考查「直言命题的结构」的定义。直言命题由主项、谓项、联项和量项四个部分组成。
9
判断:中心极限定理说明样本量足够大时样本均值近似服从正态分布。( )
来自:中心极限定理·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合抽样与估计的基本原理。
10
在学习「感觉会出错」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:感觉会出错·把它用起来
单选题
A
几种感觉合用会更准
B
可以量一量、比一比
C
错觉是大家都有的现象
D
觉得感觉出错就是自己笨
解析:
这是典型的误解。有时候感觉传来的信息并不准确。
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