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1
「辩证思维与形式逻辑的关系」的正确含义是?
来自:辩证思维与形式逻辑的关系·基本概念与定义
单选题
A
□p、◇p 与其否定之间构成类似逻辑方阵的制约关系。
B
实质蕴含只要求不出现「前件真后件假」;严格蕴含还要求后件在所有可能世界中都随前件为真。
C
可能世界是逻辑上一致的完整世界方案;命题在某个可能世界中取真值。
D
形式逻辑保证思维不发生自相矛盾;辩证思维则进一步考察对象的运动、变化与内在矛盾。
解析:
「辩证思维与形式逻辑的关系」指的是:形式逻辑保证思维不发生自相矛盾;辩证思维则进一步考察对象的运动、变化与内在矛盾。
2
在学习「结果和后果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:结果和后果·看个小例子
单选题
A
先敢说清楚发生了什么
B
自己的事情自己做,自己的错自己认
C
对的事经得起别人问
D
以为做完了事就和结果没关系了
解析:
这是典型的误解。结果是你做的事情后面发生的事情。
3
判断:形式有效的推理,前提真时结论必然真;有效性并不保证前提本身真实。( )
来自:矛盾律·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合传统形式逻辑导论的基本原理。
4
下面关于「什么是原因」的说法中,正确的是?
来自:什么是原因·看个小例子
单选题
A
想找原因,可以比一比做法不同时结果是否不同。
B
原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
C
一个结果常常是好几个原因一起造成的。
D
一件事在前,一件事在后,不一定有联系。
解析:
本题直接考查「什么是原因」的定义。原因是让一件事发生的那股力量或者条件。
5
在学习「换位法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:换位法·综合应用与推理链
单选题
A
把 A 命题直接简单换位,导致谓项由不周延变成周延
B
判定矛盾关系要先确认主项与谓项一致
C
I 与 O 是下反对关系
D
A:所有 S 都是 P
解析:
这是典型的误解。换位法是交换主项与谓项的位置,前提是原命题中不周延的项在结论中也不得周延。
6
在学习「听错和听不清」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:听错和听不清·把它用起来
单选题
A
知道有错觉,就会多核对一次
B
听个大概就当成听清楚了
C
环境变了,感觉也跟着变
D
着急的时候更容易看错听错
解析:
这是典型的误解。声音太轻、太吵,或者离得太远,就容易听错。
7
判断:一样的规则对每个人都一样,才算公平。( )
来自:规则是什么·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
8
关于「思维形式的构成」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:思维形式的构成·判定规则与步骤
单选题
A
同一律管的是思维的确定性
B
形式语言消除了自然语言的歧义
C
逻辑常项决定结构,逻辑变项表示可替换的位置
D
「S」「P」属于逻辑变项
解析:
这一步是思维形式的构成判定过程的关键环节:「S」「P」属于逻辑变项。
9
在学习「遇到不公平」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:遇到不公平·小心想错的地方
单选题
A
不公平会让人心里不服气
B
插队会让别人不舒服
C
觉得不公平就动手打人
D
排队时先来先到
解析:
这是典型的误解。遇到不公平的事,可以好好说出来,再找办法解决。
10
判断:抽样框是抽样单元的名单,抽样框不完整会直接导致样本有偏。( )
来自:统计调查的方式·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合数据收集的基本原理。
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