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1
在学习「眼睛的错觉」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:眼睛的错觉·别把两件事搞混
单选题
A
出错是常有的事,不用怕
B
觉得别人看出了真样子就是比自己厉害
C
每种感觉各有各的用处
D
环境变了,感觉也跟着变
解析:
这是典型的误解。有些图案会让眼睛看走眼,比如一样长的线看起来不一样长。
2
在学习「看法不一样很正常」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:看法不一样很正常·小心想错的地方
单选题
A
不一样就一定要争输赢
B
想一想对方为什么这样做
C
可以先理解,再想自己怎么做
D
合起来能拼出更全的样子
解析:
这是典型的误解。大家想法不同,是很平常的事。
3
在实际场景中使用「想成为什么样的人」时,下列做法正确的是?
来自:想成为什么样的人·把它用起来
单选题
A
想一想自己佩服什么样的人
B
多试几件事,才更了解自己
C
有人爱热闹,有人爱安静,都很正常
D
可以问问别人是怎么做的
解析:
实务中应先立住想成为什么样的人的判断依据:想一想自己佩服什么样的人。
4
在学习「比一比好处和坏处」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:比一比好处和坏处·怎么想、怎么做
单选题
A
听完建议再自己拿主意
B
大人常常有更多经验
C
只挑好处最多的想
D
生活里天天要做选择
解析:
这是典型的误解。每个办法都有好处,也可能有坏处。
5
在学习「轮流和等一等」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:轮流和等一等·认识一下它
单选题
A
关心别人不用放弃自己的想法
B
自己玩够了才给别人
C
违反了规则就要停下来
D
可以礼貌地说我不参加
解析:
这是典型的误解。好东西一起用的时候,轮流来大家都能用上。
6
在学习「我和别人不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人不一样·小心想错的地方
单选题
A
想法可以慢慢变,这很正常
B
名字是家人认真想出来的
C
看到别人不一样就取笑
D
换一个名字,你还是你
解析:
这是典型的误解。说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
7
在学习「语义谬误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:语义谬误·判定规则与步骤
单选题
A
把合成与分解谬误当成形式谬误
B
非形式谬误涉及内容与语境
C
复杂问句把未证实的断定藏进提问
D
形式谬误用真值表或规则一查即明
解析:
这是典型的误解。语义谬误源于语言的歧义与含混,包括偷换概念、歧义、合成与分解。
8
「排队和轮流」的正确含义是?
来自:排队和轮流·认识一下它
单选题
A
规则是大家说好一起照着做的约定。
B
公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
C
有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
D
排队是后来的排在后面,轮流是一个一个来。
解析:
「排队和轮流」指的是:排队是后来的排在后面,轮流是一个一个来。
9
在实际场景中使用「统计工作的基本流程」时,下列做法正确的是?
来自:统计工作的基本流程·实际应用
单选题
A
推断统计负责由样本推断总体
B
统计设计决定后续分析的上限
C
样本必须来自总体且具有代表性
D
定性变量分为定类与定序
解析:
实务中应先立住统计工作的基本流程的判断依据:统计设计决定后续分析的上限。
10
判断:不完全归纳推理只考察部分对象,其结论是或然的。( )
来自:并用法、共变法和剩余法·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。
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