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1
判断:专心地看,认真地听,常常能发现更多美。( )
来自:美是什么·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
2
关于「问清楚关键的地方」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:问清楚关键的地方·怎么想、怎么做
单选题
A
听完别人的回答再说自己的想法
B
好奇会让你想试一试用一用
C
把问题说短一点说清楚
D
好问题能让人一想就有话说
解析:
这一步是问清楚关键的地方判定过程的关键环节:把问题说短一点说清楚。
3
在学习「直言命题的结构」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:直言命题的结构·综合应用与推理链
单选题
A
把省略量项的日常语句当成没有量项
B
图形判定与对当关系可以互相印证
C
I 命题可以简单换位
D
换质只改联项与谓项,改动幅度小
解析:
这是典型的误解。直言命题由主项、谓项、联项和量项四个部分组成。
4
判断:问题问得说清楚,别人才能听懂。( )
来自:不懂就问到底·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
5
在学习「传言会走样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:传言会走样·把它用起来
单选题
A
来源清楚的消息更可信
B
遇到不懂的回家问大人
C
听第二个人说的就等于亲耳听过
D
不知道来源的消息要小心
解析:
这是典型的误解。话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
6
判断:划分必须相称,各子项外延之和等于母项外延。( )
来自:概念的内涵与外延·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。
7
判断:统计学的核心是用样本信息推断总体特征并控制推断风险。( )
来自:离散变量与连续变量·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计学与数据的基本原理。
8
在学习「词项的种类」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:词项的种类·常见谬误辨析
单选题
A
内涵越丰富,外延越小
B
把集合词项与非集合词项混用,造成偷换概念
C
内涵与外延一般成反变关系
D
全同关系画成两个重合的圆
解析:
这是典型的误解。按外延可分单独词项与普遍词项,按内涵可分集合词项与非集合词项。
9
判断:你觉得美的东西,可以告诉别人它美在哪里。( )
来自:每个人的感觉不一样·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
10
判断:把大目标切成小目标,更容易开始。( )
来自:把大目标切小·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
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