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1
下面关于「模态对当关系」的说法中,正确的是?
来自:模态对当关系·经典例题解析
单选题
A
□p、◇p 与其否定之间构成类似逻辑方阵的制约关系。
B
实质蕴含只要求不出现「前件真后件假」;严格蕴含还要求后件在所有可能世界中都随前件为真。
C
形式逻辑保证思维不发生自相矛盾;辩证思维则进一步考察对象的运动、变化与内在矛盾。
D
矛盾分析从对象的对立统一入手,找出主要矛盾与矛盾的主要方面。
解析:
本题直接考查「模态对当关系」的定义。□p、◇p 与其否定之间构成类似逻辑方阵的制约关系。
2
在学习「每个人都不太一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人都不太一样·怎么想、怎么做
单选题
A
觉得和自己不同就是奇怪
B
比较之后要有下一步行动
C
喜欢和擅长有时不是同一件事
D
擅长的事也要继续用
解析:
这是典型的误解。人各有各的样子,没有两个完全一样的人。
3
判断:和别人待在一起时,我们的做法会互相影响。( )
来自:道歉和原谅·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合和大家在一起的基本原理。
4
在学习「从小事里练判断」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:从小事里练判断·小心想错的地方
单选题
A
事情太小就不用想
B
先问自己最想要的是什么
C
有的选择小,有的选择大
D
后悔不能改变已经做的选择
解析:
这是典型的误解。每天的小选择,都是在练习做判断。
5
判断:两事件互斥指不能同时发生,独立指一个发生不影响另一个的概率。( )
来自:概率的定义与计算·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率基础的基本原理。
6
下列表述中,描述的是「系统思维与整体性」而不是「逆向思维与思维定势」的是?
来自:系统思维与整体性·易混概念辨析
单选题
A
□p、◇p 与其否定之间构成类似逻辑方阵的制约关系。
B
系统思维把对象看作由要素、结构、功能与环境构成的整体。
C
逆向思维从常规思路的反方向寻找方案,用以突破思维定势。
D
实质蕴含只要求不出现「前件真后件假」;严格蕴含还要求后件在所有可能世界中都随前件为真。
解析:
「系统思维与整体性」与「逆向思维与思维定势」同属模态逻辑与思维方法,但前者强调:系统思维把对象看作由要素、结构、功能与环境构成的整体。
7
在学习「分得一样多」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:分得一样多·认识一下它
单选题
A
规则对谁都一样
B
以为先到的人可以全部拿走
C
商量好的事就一起做到
D
可以找大人一起想办法
解析:
这是典型的误解。分东西的时候,尽量让每个人拿到的差不多。
8
判断:「必然 p」与「可能非 p」互相矛盾,不能同真也不能同假。( )
来自:逆向思维与思维定势·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。
9
关于「别人做,我也要做吗」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:别人做,我也要做吗·怎么想、怎么做
单选题
A
说对不起要讲清楚哪件事
B
每个人说出自己的想法
C
原谅别人也要给自己时间
D
违反了规则就要停下来
解析:
这一步是别人做,我也要做吗判定过程的关键环节:违反了规则就要停下来。
10
判断:做完选择就别老想着另一个,专心做好眼前的事。( )
来自:听听别人的建议·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
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