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1
在学习「珍惜时间」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:珍惜时间·怎么想、怎么做
单选题
A
以为时间多得用不完,随便浪费
B
昨天的事只能回想
C
小苗会长高,小猫会长大
D
人和花草都是生命
解析:
这是典型的误解。把时间用在喜欢又值得的事情上,就是不浪费。
2
判断:全称肯定命题(A)与全称否定命题(E)是反对关系,不能同真但可以同假。( )
来自:对当关系与逻辑方阵·经典例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合直言命题与对当关系的基本原理。
3
「每个人的感觉不一样」的正确含义是?
来自:每个人的感觉不一样·认识一下它
单选题
A
你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
B
把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
C
美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
D
同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
解析:
「每个人的感觉不一样」指的是:同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
4
判断:同一件事,不同的人可能有不同的看法。( )
来自:别人为什么这样做·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合换个角度想的基本原理。
5
在学习「标准误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:标准误·计算与分析步骤
单选题
A
这解释了正态分布的广泛应用
B
总体方差已知用 Z,未知用 t
C
把标准误写成标准差,导致精度被严重高估
D
置信区间由点估计加减临界值乘标准误构成
解析:
这是典型的误解。统计量抽样分布的标准差称为标准误,衡量估计的精度。
6
在学习「错题是好东西」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:错题是好东西·把它用起来
单选题
A
这一小段时间里只做这件事
B
做完歇一下再来一段
C
先定一个短时间,比如十五分钟
D
错了就藏起来,不想让人看见
解析:
这是典型的误解。做错的题告诉你哪里还没学会。
7
下列表述中,描述的是「定义的结构与方法」而不是「定义的规则」的是?
来自:定义的结构与方法·易混概念辨析
单选题
A
定义必须遵守相称、不循环、不含糊、一般不用否定式等规则。
B
按外延可分单独词项与普遍词项,按内涵可分集合词项与非集合词项。
C
划分是把一个属概念分成若干种概念,以明确其外延的逻辑方法。
D
定义由被定义项、定义项和定义联项构成,最常用的是属加种差法。
解析:
「定义的结构与方法」与「定义的规则」同属概念、词项与定义,但前者强调:定义由被定义项、定义项和定义联项构成,最常用的是属加种差法。
8
判断:一件普普通通的东西,也能让人觉得美。( )
来自:每个人的感觉不一样·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
9
判断:时间序列通常分解为长期趋势、季节变动、循环变动与不规则变动四部分。( )
来自:移动平均法·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合时间序列与指数的基本原理。
10
判断:小树、小猫和我们一样,都是会生长的生命。( )
来自:时间一直往前·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
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