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1
判断:敢问为什么的小朋友更容易学到新东西。( )
来自:大胆提问·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
2
在学习「把感受说出来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把感受说出来·怎么想、怎么做
单选题
A
觉得说出来会被人笑话
B
心里的感受也是美的一部分
C
感觉不一样是很正常的事
D
美会让人觉得开心或者安静
解析:
这是典型的误解。把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
3
在学习「可能世界语义学」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:可能世界语义学·易混概念辨析
单选题
A
把「可能世界」理解成现实中已经存在的平行宇宙
B
只优化单个部分可能损害整体
C
必然 p 记作 □p
D
分析要落到具体条件上,不做抽象套用
解析:
这是典型的误解。可能世界是逻辑上一致的完整世界方案;命题在某个可能世界中取真值。
4
判断:最小二乘法使残差平方和最小,是回归参数估计的基本方法。( )
来自:一元线性回归·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合相关与回归的基本原理。
5
在学习「先后不等于因果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先后不等于因果·认识一下它
单选题
A
排除掉没关系的因素
B
只看一个原因容易看偏
C
结果跟在原因后面出现
D
觉得时间挨得近就一定有联系
解析:
这是典型的误解。一件事在前,一件事在后,不一定有联系。
6
在学习「什么是选择」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是选择·看个小例子
单选题
A
先问自己最想要的是什么
B
小事练多了,大事不慌
C
觉得选错了就什么都完了
D
慢慢就会越选越好
解析:
这是典型的误解。选择就是在几个办法里挑一个去做。
7
判断:每个办法都有好处,也可能有坏处。( )
来自:听听别人的建议·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合做判断和选择的基本原理。
8
判断:问题问得说清楚,别人才能听懂。( )
来自:带着好奇去提问·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
9
在学习「每个人的感觉不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人的感觉不一样·看个小例子
单选题
A
以为大家都得喜欢同一样东西
B
说不出也没关系,可以慢慢想
C
风声、雨声、笑声都能听见
D
美会让人觉得开心或者安静
解析:
这是典型的误解。同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
10
在学习「别人为什么这样做」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:别人为什么这样做·别把两件事搞混
单选题
A
认定别人一定是故意的
B
假装自己是对方
C
这不表示谁一定错
D
同一幅图,不同的人说出的不一样
解析:
这是典型的误解。每个人做事,背后常常有自己的理由。
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