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1

下列表述中，描述的是「三段论的一般规则」而不是「各格的特殊规则」的是？

A 三段论有若干条普遍适用的规则，违反其中任何一条即形式无效。 B 除一般规则之外，每个格还有自己的特殊规则，可使判定更快。 C 按中项在两个前提中位置的不同，三段论分为第一格到第四格。 D 规则法靠逐条核对规则，文恩图靠画图观察结论是否已被前提蕴含，二者可互为校验。

解析：「三段论的一般规则」与「各格的特殊规则」同属三段论：格与式，但前者强调：三段论有若干条普遍适用的规则，违反其中任何一条即形式无效。

2

下面关于「词项间的五种关系」的说法中，正确的是？

来自：词项间的五种关系·经典例题解析单选题

A 两个词项外延之间的关系有全同、真包含、真包含于、交叉、全异五种。 B 划分是把一个属概念分成若干种概念，以明确其外延的逻辑方法。 C 欧拉图用圆表示词项的外延，用圆的包含与相交关系直观呈现词项间的关系。 D 内涵是概念所反映对象的特有属性，外延是概念所指对象的范围。

解析：本题直接考查「词项间的五种关系」的定义。两个词项外延之间的关系有全同、真包含、真包含于、交叉、全异五种。

3

判断：多听几种说法，事情会看得更全。（　）

来自：把几种说法合起来看·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合换个角度想的基本原理。

4

在学习「模态对当关系」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：模态对当关系·常见谬误辨析单选题

A 把「必然」与「可能」当成互不相干的两个词 B 分析要落到具体条件上，不做抽象套用 C 可能：至少在一个可及的可能世界中为真 D 这套语义让模态推理可以被精确定义

解析：这是典型的误解。□p、◇p 与其否定之间构成类似逻辑方阵的制约关系。

5

在学习「轮流和等一等」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：轮流和等一等·小心想错的地方单选题

A 抢到手才算赢 B 知道有影响，就能多想一步 C 原谅别人也要给自己时间 D 每个人说出自己的想法

解析：这是典型的误解。好东西一起用的时候，轮流来大家都能用上。

6

判断：你有时开心，有时难过，这些都是正常的心情。（　）

来自：我的想法·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合我是谁的基本原理。

7

下面关于「遇到不公平」的说法中，正确的是？

来自：遇到不公平·看个小例子单选题

A 规则是大家说好一起照着做的约定。 B 排队是后来的排在后面，轮流是一个一个来。 C 公平就是一样的事，用一样的办法对待每个人。 D 遇到不公平的事，可以好好说出来，再找办法解决。

解析：本题直接考查「遇到不公平」的定义。遇到不公平的事，可以好好说出来，再找办法解决。

8

在学习「换质法」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：换质法·综合应用与推理链单选题

A O：有的 S 不是 P B A 命题主项周延、谓项不周延 C E 命题主项与谓项都周延 D 换质时忘记把谓项换成矛盾概念

解析：这是典型的误解。换质法是改变命题的质，同时把谓项换成它的矛盾概念，命题真值保持不变。

9

「轮流和等一等」的正确含义是？

来自：轮流和等一等·认识一下它单选题

A 好东西一起用的时候，轮流来大家都能用上。 B 体谅别人，同时不委屈自己做不该做的事。 C 做错了说对不起，被弄难受了可以说出感受。 D 身边的人做什么，我们的想法常常跟着变。

解析：「轮流和等一等」指的是：好东西一起用的时候，轮流来大家都能用上。

10

在实际场景中使用「总体比例的估计」时，下列做法正确的是？

来自：总体比例的估计·实际应用单选题

A 标准误描述的是估计的波动 B 标准误 = 总体标准差 / √n C 要求 np 与 n(1-p) 都足够大 D 这解释了正态分布的广泛应用

解析：实务中应先立住总体比例的估计的判断依据：要求 np 与 n(1-p) 都足够大。

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