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1
在实际场景中使用「统计调查的方式」时,下列做法正确的是?
来自:统计调查的方式·实际应用
单选题
A
普查范围最全面但成本最高
B
非概率抽样无法计算抽样误差
C
记忆偏差在回顾式调查中尤其明显
D
抽样框应覆盖总体且不重复
解析:
实务中应先立住统计调查的方式的判断依据:普查范围最全面但成本最高。
2
下面关于「形式谬误」的说法中,正确的是?
来自:形式谬误·经典例题解析
单选题
A
归纳谬误是在概括与推断中使用不充分的证据,如以偏概全、轻率概括与滑坡论证。
B
识别谬误要分清论题、论据与论证方式,再判断错误出在哪一环。
C
预设谬误把需要证明的东西偷偷当作前提,包括复杂问句、循环论证和虚假二难。
D
形式谬误是推理形式无效的错误,与内容无关。
解析:
本题直接考查「形式谬误」的定义。形式谬误是推理形式无效的错误,与内容无关。
3
在学习「好好去听」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好好去听·看个小例子
单选题
A
以为只有好听的才值得听
B
美会让人觉得开心或者安静
C
心里的感受也是美的一部分
D
看久一点,会看到小小的细节
解析:
这是典型的误解。安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
4
在学习「单侧检验与双侧检验」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:单侧检验与双侧检验·典型例题解析
单选题
A
显著只说明差异不太可能由偶然造成
B
检验的逻辑是"在反例面前是否站得住"
C
看到结果方向后再改为单侧检验
D
统计量是观察频数与期望频数差异的加权和
解析:
这是典型的误解。双侧检验关注差异是否存在,单侧检验关注差异的方向。
5
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:先后不等于因果·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
6
在学习「五种感觉」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:五种感觉·看个小例子
单选题
A
可以问一问旁边的人
B
听不清不能靠猜
C
觉得鼻子和手没什么用
D
知道有错觉,就会多核对一次
解析:
这是典型的误解。看见、听见、闻到、尝到、摸到,是我们认识世界的方式。
7
「中项的作用」的正确含义是?
来自:中项的作用·基本概念与定义
单选题
A
按中项在两个前提中位置的不同,三段论分为第一格到第四格。
B
省去一个前提或结论的三段论叫省略式;由两个以上三段论连接起来的是复合三段论。
C
中项是两个前提的媒介,靠它把大项与小项必然地联结起来。
D
三段论有若干条普遍适用的规则,违反其中任何一条即形式无效。
解析:
「中项的作用」指的是:中项是两个前提的媒介,靠它把大项与小项必然地联结起来。
8
在实际场景中使用「和别人比较」时,下列做法正确的是?
来自:和别人比较·把它用起来
单选题
A
可以问问别人是怎么做的
B
进步慢也算在进步
C
遇到难处可以请人帮忙
D
多试几件事,才更了解自己
解析:
实务中应先立住和别人比较的判断依据:可以问问别人是怎么做的。
9
在学习「给想法找证据」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:给想法找证据·认识一下它
单选题
A
猜测常常来自感觉和印象
B
事实可以用办法去核对
C
找到一点点就当成全是真的
D
改过来才最关键
解析:
这是典型的误解。有证据支持的猜测,才能更靠近事实。
10
判断:分东西的时候让大家都有份,比只顾自己要好。( )
来自:什么是公平·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
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