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1
在学习「关心别人,也守住自己」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:关心别人,也守住自己·别把两件事搞混
单选题
A
说对不起要讲清楚哪件事
B
排队和轮流是公平的办法
C
先想一想这件事对不对
D
只顾自己,不管别人感受
解析:
这是典型的误解。体谅别人,同时不委屈自己做不该做的事。
2
判断:反驳可以从论题、论据、论证方式三个方向入手。( )
来自:论证的三要素·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合论证、反驳与论证结构的基本原理。
3
判断:估计精度与置信水平之间存在矛盾,提高置信水平会加宽区间。( )
来自:标准误·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合抽样与估计的基本原理。
4
在实际场景中使用「欧拉图与词项关系」时,下列做法正确的是?
来自:欧拉图与词项关系·综合应用与推理链
单选题
A
全同关系外延完全重合
B
内涵越丰富,外延越小
C
全同关系画成两个重合的圆
D
全异关系又分矛盾关系与反对关系
解析:
实务中应先立住欧拉图与词项关系的判断依据:全同关系画成两个重合的圆。
5
在学习「看看消息从哪来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:看看消息从哪来·怎么想、怎么做
单选题
A
拿不定主意就找大人商量
B
买之前可以问问大人
C
不管谁说的都当真
D
你有权先想一想
解析:
这是典型的误解。要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
6
「专注一会儿」的正确含义是?
来自:专注一会儿·认识一下它
单选题
A
把最费脑子的任务放在精力最好的时候做。
B
把注意力放在一件事上,哪怕只有一小段时间。
C
做错的题告诉你哪里还没学会。
D
把要做的事拆成几小步,一步一步来。
解析:
「专注一会儿」指的是:把注意力放在一件事上,哪怕只有一小段时间。
7
判断:生气的时候先让自己停一下,再决定怎么做。( )
来自:害怕也有用·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
8
判断:中项在前提中至少要周延一次,否则无法把大项与小项必然地联结起来。( )
来自:中项的作用·综合应用与推理链
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合三段论:格与式的基本原理。
9
在学习「每个人的感觉不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人的感觉不一样·小心想错的地方
单选题
A
心里的感受也是美的一部分
B
说清楚是哪里让你喜欢
C
美不只用眼睛看,也用耳朵听
D
觉得别人喜欢的和我不同就是错
解析:
这是典型的误解。同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
10
在学习「有效性判定:规则法与文恩图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:有效性判定:规则法与文恩图·易混概念辨析
单选题
A
只看结论是否符合常识就断定三段论有效
B
第四格中项是大前提的谓项、小前提的主项
C
中项不得出现在结论中
D
两个前提共有的词项是中项
解析:
这是典型的误解。规则法靠逐条核对规则,文恩图靠画图观察结论是否已被前提蕴含,二者可互为校验。
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