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1
判断:最小二乘法使残差平方和最小,是回归参数估计的基本方法。( )
来自:相关分析的方法与陷阱·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合相关与回归的基本原理。
2
在学习「一起找答案」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一起找答案·小心想错的地方
单选题
A
好奇是学新东西的第一小步
B
新问题不是坏事情
C
每个人心里都有好奇的种子
D
别人说了就一定对,不用再想
解析:
这是典型的误解。有些问题可以自己找到答案,有些要和大家一起找。
3
在实际场景中使用「害怕也有用」时,下列做法正确的是?
来自:害怕也有用·把它用起来
单选题
A
怕的东西常常真的有风险
B
情绪不分好坏,表达方式才分
C
难过的时候可以哭一会儿
D
人人都会有这几种情绪
解析:
实务中应先立住害怕也有用的判断依据:怕的东西常常真的有风险。
4
在学习「不一样也很美」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:不一样也很美·把它用起来
单选题
A
有人爱花,有人爱云
B
只允许自己喜欢的东西出现
C
可以说说它让你想到了什么
D
美会让人觉得开心或者安静
解析:
这是典型的误解。你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
5
判断:P 值是在原假设成立的前提下观测到当前或更极端结果的概率。( )
来自:假设检验的常见误用·典型例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合假设检验的基本原理。
6
判断:犯了错可以改,改了就是新的开始。( )
来自:结果和后果·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
7
判断:一样的规则对每个人都一样,才算公平。( )
来自:遇到不公平·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
8
在实际场景中使用「理解了才好记」时,下列做法正确的是?
来自:理解了才好记·把它用起来
单选题
A
先弄明白它讲的是什么
B
每次复习时间不用很长
C
听别人复述也能补上自己漏的
D
忘记不等于学不会
解析:
实务中应先立住理解了才好记的判断依据:先弄明白它讲的是什么。
9
「抽样分布」的正确含义是?
来自:抽样分布·定义与要点
单选题
A
统计量抽样分布的标准差称为标准误,衡量估计的精度。
B
样本统计量的概率分布称为抽样分布。
C
无论总体分布如何,样本量足够大时样本均值的分布近似正态。
D
给出一个包含参数的区间,并说明该区间的可靠程度。
解析:
「抽样分布」指的是:样本统计量的概率分布称为抽样分布。
10
在学习「摸摸、闻闻、尝尝」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:摸摸、闻闻、尝尝·小心想错的地方
单选题
A
环境变了,感觉也跟着变
B
可以量一量、比一比
C
随手就摸不认识的东西
D
错觉是大家都有的现象
解析:
这是典型的误解。别的感觉能帮我们补上眼睛看不出的信息。
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