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1
在学习「比一比好处和坏处」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:比一比好处和坏处·看个小例子
单选题
A
让这次的选择做得更好
B
先问自己最想要的是什么
C
大人常常有更多经验
D
看见坏处就干脆不选了
解析:
这是典型的误解。每个办法都有好处,也可能有坏处。
2
在学习「论证的三要素」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:论证的三要素·综合应用与推理链
单选题
A
拆解能暴露隐含前提
B
把论证方式当成论据的一部分
C
并列式支持与链式支持要分别画法
D
主张是最终要确立的结论
解析:
这是典型的误解。论证由论题、论据和论证方式构成。
3
在学习「离散变量与连续变量」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:离散变量与连续变量·实际应用
单选题
A
抽样推断的前提是样本的代表性
B
数据收集阶段的偏差最难事后修正
C
定量变量分为定距与定比
D
把连续变量随意分成过多组导致频数过小
解析:
这是典型的误解。只能取有限或可数多个值的变量是离散变量;可在区间内取任意值的是连续变量。
4
在学习「发展水平与速度指标」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:发展水平与速度指标·实际应用
单选题
A
分解的目的是剥离干扰看清真实规律
B
季节调整后才能做跨期比较
C
平滑系数接近 1 时反应灵敏
D
把增长速度与发展速度混用造成量级错误
解析:
这是典型的误解。包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度,分环比与定基两种。
5
判断:提问前先想清楚自己到底想知道什么。( )
来自:问清楚关键的地方·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
6
关于「先想清楚自己要什么」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:先想清楚自己要什么·怎么想、怎么做
单选题
A
把想要的东西排一排轻重
B
大人常常有更多经验
C
有的选择小,有的选择大
D
生活里天天要做选择
解析:
这一步是先想清楚自己要什么判定过程的关键环节:把想要的东西排一排轻重。
7
判断:两个特称前提推不出结论。( )
来自:有效性判定:规则法与文恩图·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合三段论:格与式的基本原理。
8
判断:完全归纳推理考察了一类的全部对象,其结论是必然的。( )
来自:并用法、共变法和剩余法·基本概念与定义
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。
9
在学习「难过要有人陪」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:难过要有人陪·把它用起来
单选题
A
把难过憋在心里
B
说一说害怕的事,会轻松一些
C
先离开一会儿或深呼吸几次
D
人人都会有这几种情绪
解析:
这是典型的误解。难过时找人说说,会好受很多。
10
在学习「错题是好东西」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:错题是好东西·把它用起来
单选题
A
这一小段时间里只做这件事
B
做完歇一下再来一段
C
先定一个短时间,比如十五分钟
D
错了就藏起来,不想让人看见
解析:
这是典型的误解。做错的题告诉你哪里还没学会。
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