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1
在学习「饼图与环形图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:饼图与环形图·常见错误辨析
单选题
A
用饼图比较多个细分类别的差异
B
点群紧密程度反映相关强度
C
多条折线可做对比但要限制数量
D
多组箱线图并排可快速比较多组分布
解析:
这是典型的误解。用扇形角度表示各部分占整体的比重。
2
判断:标准正态分布均值为 0、标准差为 1,任意正态变量可标准化。( )
来自:标准正态分布与标准化·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概率分布的基本原理。
3
判断:两件事先后发生,不等于它们有因果关系。( )
来自:巧合不是原因·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
4
判断:你有时开心,有时难过,这些都是正常的心情。( )
来自:我的身体·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
5
判断:中心极限定理说明样本量足够大时样本均值近似服从正态分布。( )
来自:区间估计与置信水平·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合抽样与估计的基本原理。
6
下面关于「情绪没有对错」的说法中,正确的是?
来自:情绪没有对错·看个小例子
单选题
A
用话描述自己的感受,别人才能明白。
B
生气时先停一下,等那股劲过去一些再处理事情。
C
害怕是在提醒我们注意危险。
D
有某种情绪是自然发生的,不是犯错。
解析:
本题直接考查「情绪没有对错」的定义。有某种情绪是自然发生的,不是犯错。
7
判断:有些事练一练就会变好,有些事只要喜欢也能做。( )
来自:每个人都不太一样·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
8
在学习「箱线图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:箱线图·定义与要点
单选题
A
把箱线图当作可以读出样本量的图形
B
省略不利数据是常见的选择性呈现
C
看趋势用折线图
D
可叠加回归线辅助判断
解析:
这是典型的误解。箱线图由中位数、上下四分位数与须线构成,并可标出异常值。
9
在学习「巧合不是原因」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:巧合不是原因·怎么想、怎么做
单选题
A
找到原因才能想办法
B
几个原因可能一起起作用
C
变一个条件再看看结果
D
只要连着发生两次就断定有关系
解析:
这是典型的误解。两件事碰巧一起发生,并不说明它们有关系。
10
在学习「轮流和等一等」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:轮流和等一等·认识一下它
单选题
A
关心别人不用放弃自己的想法
B
自己玩够了才给别人
C
违反了规则就要停下来
D
可以礼貌地说我不参加
解析:
这是典型的误解。好东西一起用的时候,轮流来大家都能用上。
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