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1

关于「看看消息从哪来」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：看看消息从哪来·怎么想、怎么做单选题

A 传的人越多，变化越大 B 最好找到原来的说法 C 越是催你马上决定的，越要多想 D 不知道来源的消息要小心

解析：这一步是看看消息从哪来判定过程的关键环节：不知道来源的消息要小心。

2

判断：论证由论题、论据和论证方式三个要素构成，缺一不可。（　）

来自：演绎论证与归纳论证·基本概念与定义判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合论证、反驳与论证结构的基本原理。

3

判断：统计学的核心是用样本信息推断总体特征并控制推断风险。（　）

来自：统计学的研究对象·易混辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合统计学与数据的基本原理。

4

判断：统计学的核心是用样本信息推断总体特征并控制推断风险。（　）

来自：测量尺度·易混辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合统计学与数据的基本原理。

5

下面关于「和别人比较」的说法中，正确的是？

来自：和别人比较·看个小例子单选题

A 人各有各的样子，没有两个完全一样的人。 B 喜欢的事让你愿意做，擅长的事做起来更顺。 C 很多本事靠练习会慢慢变好。 D 比较能看出差距，但不用把差距说成自己不行。

解析：本题直接考查「和别人比较」的定义。比较能看出差距，但不用把差距说成自己不行。

6

在学习「三段论的一般规则」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：三段论的一般规则·判定规则与步骤单选题

A 中项必须至少周延一次 B 第四格中项是大前提的谓项、小前提的主项 C 只检查一两条规则就判定有效 D 每个字母依次对应大前提、小前提和结论

解析：这是典型的误解。三段论有若干条普遍适用的规则，违反其中任何一条即形式无效。

7

在学习「问题的不同种类」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：问题的不同种类·小心想错的地方单选题

A 好奇是学新东西的第一小步 B 以为所有问题都只有一个种类 C 把时间、地点、人物说清楚 D 一次先问一件事，不要一口气问五件

解析：这是典型的误解。问题有的问是什么，有的问为什么，有的问怎么办。

8

在学习「好奇是什么」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：好奇是什么·看个小例子单选题

A 问完可以再说一遍，看看有没有漏 B 问是什么，是想弄懂一个东西 C 以为只有小孩才该好奇 D 可以查书、问问老师、和同学商量

解析：这是典型的误解。好奇就是看到一个东西，心里冒出想弄明白的念头。

9

在学习「时间一直往前」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：时间一直往前·把它用起来单选题

A 小生命也会疼，也会累 B 人和花草都是生命 C 昨天的事只能回想 D 以为可以把时间倒回去

解析：这是典型的误解。时间像河水，只会往一个方向流。

10

在学习「词项间的五种关系」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：词项间的五种关系·综合应用与推理链单选题

A 把矛盾关系与反对关系混为一谈，忽略是否存在第三可能 B 划分由母项、子项和划分标准构成 C 矛盾关系的两圆之和等于论域，反对关系则留有其余空间 D 非集合词项反映类的一般属性

解析：这是典型的误解。两个词项外延之间的关系有全同、真包含、真包含于、交叉、全异五种。

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