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1
在学习「讲出来记得更牢」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:讲出来记得更牢·把它用起来
单选题
A
觉得讲了浪费时间
B
隔几天再复习一次更牢
C
用画面或故事帮自己记
D
懂了的东西忘得慢
解析:
这是典型的误解。把学过的内容讲给别人听,是最好的复习。
2
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:什么是结果·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
3
在学习「抽样分布」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:抽样分布·实际应用
单选题
A
确定答案的比例 p 未知时一般取 0.5
B
有效性指方差更小
C
总体越偏态所需样本量越大
D
把单个样本的分布当作抽样分布
解析:
这是典型的误解。样本统计量的概率分布称为抽样分布。
4
判断:中项在前提中至少要周延一次,否则无法把大项与小项必然地联结起来。( )
来自:中项的作用·综合应用与推理链
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合三段论:格与式的基本原理。
5
在实际场景中使用「数据清洗与整理」时,下列做法正确的是?
来自:数据清洗与整理·实际应用
单选题
A
先明确缺失机制再决定处理方式
B
抽样框误差属于非抽样误差
C
记忆偏差在回顾式调查中尤其明显
D
匹配与回归调整可部分控制混杂
解析:
实务中应先立住数据清洗与整理的判断依据:先明确缺失机制再决定处理方式。
6
「什么是生命」的正确含义是?
来自:什么是生命·认识一下它
单选题
A
会生长、会变化、会累的东西,大概是生命。
B
昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
C
时间像河水,只会往一个方向流。
D
小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
解析:
「什么是生命」指的是:会生长、会变化、会累的东西,大概是生命。
7
判断:有些事练一练就会变好,有些事只要喜欢也能做。( )
来自:喜欢什么、擅长什么·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
8
判断:二手数据使用前必须核对口径、时间范围与统计范围。( )
来自:数据清洗与整理·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合数据收集的基本原理。
9
判断:直方图的相邻矩形紧挨,条形图的矩形之间留有空隙。( )
来自:图形选择的基本原则·计算与分析步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计图表的基本原理。
10
下列表述中,描述的是「定义的结构与方法」而不是「定义的规则」的是?
来自:定义的结构与方法·易混概念辨析
单选题
A
定义必须遵守相称、不循环、不含糊、一般不用否定式等规则。
B
按外延可分单独词项与普遍词项,按内涵可分集合词项与非集合词项。
C
划分是把一个属概念分成若干种概念,以明确其外延的逻辑方法。
D
定义由被定义项、定义项和定义联项构成,最常用的是属加种差法。
解析:
「定义的结构与方法」与「定义的规则」同属概念、词项与定义,但前者强调:定义由被定义项、定义项和定义联项构成,最常用的是属加种差法。
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