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1
在学习「问清楚关键的地方」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问清楚关键的地方·认识一下它
单选题
A
把问题说得越绕越好
B
好问题问得清楚明白
C
好问题来自心里的好奇
D
想一想自己已经知道什么
解析:
这是典型的误解。问问题要问到最想知道的那一点。
2
下面关于「别人为什么这样做」的说法中,正确的是?
来自:别人为什么这样做·看个小例子
单选题
A
多听听不同的说法,事情看得更清楚。
B
换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
C
懂得别人怎么想,不代表要照着做。
D
每个人做事,背后常常有自己的理由。
解析:
本题直接考查「别人为什么这样做」的定义。每个人做事,背后常常有自己的理由。
3
判断:说出对不起和表达原谅,都让关系更好。( )
来自:别人做,我也要做吗·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合和大家在一起的基本原理。
4
在学习「从小事里练判断」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:从小事里练判断·小心想错的地方
单选题
A
事情太小就不用想
B
先问自己最想要的是什么
C
有的选择小,有的选择大
D
后悔不能改变已经做的选择
解析:
这是典型的误解。每天的小选择,都是在练习做判断。
5
判断:相关系数的取值范围为负一到正一,符号表示方向、绝对值表示强度。( )
来自:逻辑回归·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合相关与回归的基本原理。
6
在实际场景中使用「图表的误导手法」时,下列做法正确的是?
来自:图表的误导手法·实际应用
单选题
A
纵轴不从零开始会放大差异
B
看分布用直方图或箱线图
C
可叠加回归线辅助判断
D
看关系用散点图
解析:
实务中应先立住图表的误导手法的判断依据:纵轴不从零开始会放大差异。
7
判断:模态命题的真假必须相对于特定的可能世界来判定。( )
来自:逆向思维与思维定势·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。
8
在学习「定义的规则」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:定义的规则·常见谬误辨析
单选题
A
用「不是……」给正概念下定义,导致定义过宽
B
内涵越丰富,外延越小
C
全异关系又分矛盾关系与反对关系
D
真包含与真包含于合称属种关系
解析:
这是典型的误解。定义必须遵守相称、不循环、不含糊、一般不用否定式等规则。
9
判断:一样的规则对每个人都一样,才算公平。( )
来自:分得一样多·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
10
判断:说谎瞒得住一时,心里却会一直不踏实。( )
来自:什么是错·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
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