逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
全站随机测试
题库共 4,530 道
本次抽 5 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
判断:求同法通过不同场合中唯一相同的先行情况来确定因果联系。( )
来自:类比推理·经典例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。
2
判断:本事是练出来的,练得越多越熟。( )
来自:把大目标切小·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合越练越会的基本原理。
3
在学习「折线图与面积图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:折线图与面积图·实际应用
单选题
A
箱体长度即四分位距
B
多组箱线图并排可快速比较多组分布
C
点群紧密程度反映相关强度
D
用折线连接无序类别,制造不存在趋势
解析:
这是典型的误解。折线图用线段连接数据点,表现随时间的趋势变化。
4
判断:「必然 p」蕴含「p」,「p」蕴含「可能 p」。( )
来自:逆向思维与思维定势·基本概念与定义
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。
5
关于「三段论的一般规则」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:三段论的一般规则·判定规则与步骤
单选题
A
结论的谓项是大项,结论的主项是小项
B
含大项的前提是大前提,含小项的是小前提
C
中项不得出现在结论中
D
前提中不周延的项在结论中也不得周延
解析:
这一步是三段论的一般规则判定过程的关键环节:前提中不周延的项在结论中也不得周延。
显示全部答案
重做
换一批