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1
判断:定距尺度的差值有意义但零点任意,定比尺度有绝对零点可做乘除。( )
来自:统计学的研究对象·常见错误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计学与数据的基本原理。
2
在学习「每个人的感觉不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:每个人的感觉不一样·小心想错的地方
单选题
A
心里的感受也是美的一部分
B
说清楚是哪里让你喜欢
C
美不只用眼睛看,也用耳朵听
D
觉得别人喜欢的和我不同就是错
解析:
这是典型的误解。同一样东西,你喜欢的,别人不一定喜欢。
3
在学习「一直问下去」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一直问下去·小心想错的地方
单选题
A
以为问到底就一定有一个终点
B
每个人心里都有好奇的种子
C
先自己想一想,再问别人
D
问是什么,是想弄懂一个东西
解析:
这是典型的误解。一个答案常常会带出新的问题,可以一直问下去。
4
在实际场景中使用「图尔敏模型」时,下列做法正确的是?
来自:图尔敏模型·综合应用与推理链
单选题
A
论证方式符合推理规则
B
主张是最终要确立的结论
C
反驳论证方式指出对方推理形式无效
D
归纳论证的结论具有或然性
解析:
实务中应先立住图尔敏模型的判断依据:主张是最终要确立的结论。
5
在学习「逆向思维与思维定势」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:逆向思维与思维定势·判定规则与步骤
单选题
A
以为逆向思维就是故意反着说
B
◇p 假则 □p 假
C
两者层次不同,不能互相替代
D
必然:在所有可及的可能世界中都真
解析:
这是典型的误解。逆向思维从常规思路的反方向寻找方案,用以突破思维定势。
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