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1
在学习「认真去看」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:认真去看·别把两件事搞混
单选题
A
美不只用眼睛看,也用耳朵听
B
听一听,再说说听到了什么
C
不一样让世界变得更丰富
D
以为好看的只有新东西
解析:
这是典型的误解。停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
2
在学习「实验数据与观察数据」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:实验数据与观察数据·实际应用
单选题
A
把观察到的相关直接当作因果
B
重点调查针对占较大比重的少数单位
C
选择偏差来自抽样或参与机制
D
先明确缺失机制再决定处理方式
解析:
这是典型的误解。实验由研究者主动控制处理因素;观察数据只记录自然发生的情况。
3
在实际场景中使用「真值表与重言式」时,下列做法正确的是?
来自:真值表与重言式·综合应用与推理链
单选题
A
n 个支命题需要 2 的 n 次方行
B
德摩根律是命题演算中最常用的等值式
C
只有所有支命题都真,整个联言命题才真
D
否定前件式是无效的
解析:
实务中应先立住真值表与重言式的判断依据:n 个支命题需要 2 的 n 次方行。
4
「优点和不擅长」的正确含义是?
来自:优点和不擅长·认识一下它
单选题
A
心里有想去的方向,做事会更有劲。
B
喜欢的事让你愿意做,擅长的事做起来更顺。
C
每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
D
人各有各的样子,没有两个完全一样的人。
解析:
「优点和不擅长」指的是:每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
5
在学习「折线图与面积图」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:折线图与面积图·定义与要点
单选题
A
用折线连接无序类别,制造不存在趋势
B
比较类别用条形图
C
条形图矩形间留空隙
D
适合类别少且需强调占比的场合
解析:
这是典型的误解。折线图用线段连接数据点,表现随时间的趋势变化。
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