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1
判断:排队的时候先来的排在前面,大家都好受。( )
来自:规则是什么·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合公平与规则的基本原理。
2
在学习「结果和后果」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:结果和后果·看个小例子
单选题
A
先敢说清楚发生了什么
B
自己的事情自己做,自己的错自己认
C
对的事经得起别人问
D
以为做完了事就和结果没关系了
解析:
这是典型的误解。结果是你做的事情后面发生的事情。
3
在学习「实验数据与观察数据」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:实验数据与观察数据·常见错误辨析
单选题
A
把观察到的相关直接当作因果
B
敏感问题可采用间接提问
C
重点调查针对占较大比重的少数单位
D
普查范围最全面但成本最高
解析:
这是典型的误解。实验由研究者主动控制处理因素;观察数据只记录自然发生的情况。
4
下面关于「一起商量」的说法中,正确的是?
来自:一起商量·看个小例子
单选题
A
有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
B
排队是后来的排在后面,轮流是一个一个来。
C
公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
D
遇到不公平的事,可以好好说出来,再找办法解决。
解析:
本题直接考查「一起商量」的定义。有不同意见时,坐下来一起说,找一个大家都接受的办法。
5
关于「逻辑回归」的计算与分析步骤,下列表述正确的是?
来自:逻辑回归·计算与分析步骤
单选题
A
相关系数只适用于线性关系
B
系数指数化后得到发生比
C
协方差受量纲影响,相关系数不受
D
基准类别的选择影响系数解释
解析:
这一步是逻辑回归判定过程的关键环节:系数指数化后得到发生比。
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